随着计算机技术、网络技术和数字通信技术的发展和融合,传统的广播、电视和电影正在迅速向数字音视频方向发展,与日益流行的计算机动画和虚拟现实一起构成了新一代的数字传播媒体。数字媒体艺术的教学可以设计计算机科学与技术的基本理论、技能和技巧,可以培养学生较好的艺术鉴赏能力和一定的艺术设计能力。
数字媒体艺术是艺术类专业,但不同于传统艺术,数字媒体艺术专业的定位有一定的交叉和细化。数字媒体艺术在媒体领域,表现形式是数字化的。这是一个新专业,体现了社会分工的细化和融合,体现了时代的进步和发展。事实上,当我们从工业社会转向信息社会时,艺术家和科学家已经发现艺术和科学是在同一个载体上,不可分割的。
这种现象几乎存在于艺术和科学的所有领域。艺术的一切发展都离不开新技术。有了新技术,传统艺术形式可以变得更加丰富多彩。数字媒体艺术就是这样一种科学与艺术的结合,具有广阔的发展空间和潜力。它提醒我们有许多事情要做。但这种高水平的组合并不像空中的城堡,而是需要更坚实的基础。这个基础要求我们不仅要有传统的设计能力,还要有数学基础,既要有视觉思维,又要有逻辑思维。
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