根据学校、学生、教材、地域的不同，教案会有所不同，所以以下仅供参考。
一、教学情况分析
需要从学生情况和教材两个方面来分析，重点是教材的整体轮廓和学生学习绘画的现状。
二。教学目标和要求
1。激发学生对绘画的兴趣。
2。尝试用不同的工具和材料创作图片。
3。鼓励学生多观察生活，从身边的小细节中发现美，并记录下来。
4。将传统文化艺术与当代艺术教育相结合，对学生进行艺术教育。
三。具体措施
1。狠抓课堂教学，提高教学质量。在此基础上，探索新的美术课堂教学方法，促进学生的全面发展。
2。加强课堂管理，强化组织纪律，促进学生养成良好的行为习惯。
3。积极调整教学计划，采用多种教学方法，改革教学形式。
4。注重学生的创新精神和实践能力，引导学生在课堂上积极思考和探索，提高学生的审美能力。
5。重视对学生的评价，多采用小组评价、群众评价、自我评价等方法。要肯定学生的创造能力和想象力，尊重每个学生的个体差异，激发他们的学习兴趣。
6。在学校里尽可能多地组织师生互动的艺术活动，激发师生的艺术创作兴趣，丰富校园生活。
四。工作安排
主要阐述本学期课程事件的安排，根据教材和学校规定安排时间节点。
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