方海东班级活动是班级走向班集体的重要途径。班主任在建设班级的时候，会选择各种各样的班级活动，用活动引导学生成长，成就班集体。但...

何欣容 陈建军“这么多书，我该怎么分给大家呢？”“我的眼神不好，看不清表格，这可怎么办？”“你们说说，这件事情怎么处理比较好？”……这...

潘艾迪三年前，我接手了由24名男生、10名女生重组的班级——三（2）班。这个年纪的学生精力旺盛，活泼好动，乐于接受新鲜事物。但同时，他们...

陈建军 何欣容走进武汉市江汉区华中里小学，如同走进一个温馨的小家——相对有些狭小的校园里，一切都井然有序，充满勃勃生机。空间的...

翁奕旦孩子都有各自的爱好和特长，都有属于自己的个性特点。一群孩子在一个班级，犹如小小的萤火虫汇集——他们相互辉映，又彼此独立，让...

李玲翻开小悦的日记本，我无意中看到每页纸的右下角都有一个精心描绘的字。这是信手涂鸦还是意有所指？好奇心驱使我去一探究竟。翻了...

冯俊伟我们班的班级日志本像漂流瓶一样，在学生之间传递。学生可以在本子上记录日常生活和学习情况、抒发心情和交流感受。有一天，我...

史彩霞班主任工作千头万绪，单打独斗不现實，需要智慧借力。除了向科任教师和家长借力，班级小干部也是不可忽视的好资源。可是，设置哪些...

曲艺宁学期末，班上举行民主评议，评选班级优秀班干部。出乎意料的是，班长小杨仅得到了7票，远低于平均数。平心而论，小杨对工作可谓是勤...

王若雪勤劳是中华民族的传统美德，习近平总书记号召“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动”。但是，学生在值日时...