思辨性阅读的概念,阅读中的批判性思维

你想成为一个聪明的人吗？

当然，不要问！

什么是聪明？

怎么才能聪明呢？

高智商的人天生聪明。大多数人通过学习知识让自己变得更聪明。很少有人什么都聪明……聪明这个话题很有意思。

在许多文学作品中，都有聪明人物和愚蠢人物的比较。读这些作品，你会发现，有时候聪明招人喜欢，有时候聪明招人讨厌。在你读过的书中，你最喜欢的聪明角色是谁？他的智力有什么特点？从书开始。

推测性阅读任务-1级

1.莉娜·福克斯聪明吗？除了“聪明”，用两个词来形容莱娜·福克斯。

2.笨狼笨吗？除了“笨”，用两个字形容笨狼。

3.兔子聪明吗？除了“聪明”，用两个字来形容兔子。

4.这三个故事你觉得最像哪一个？最相似的地方是什么？你和你周围的环境

推测性阅读任务-第二顺序

1.你变聪明了吗？什么让你更聪明？

2.你身边最聪明的人是谁？他做了什么让你觉得他很聪明？

3.当你不聪明地做事或说话时，你希望别人如何对待你？

4.你愿意和一个愚蠢的人交朋友吗？你认为“智力”是友谊的重要因素吗？睁开你的眼睛。

推测性阅读任务-顺序3

1.一旦处理问题聪明了，还能一直聪明下去吗？

2.你认为学习和思考能让你变得更聪明吗？

3.你认为玩和休息会让你更不聪明吗？

4.你为了让别人夸你聪明，把自己累成这样吗？

5.在你看来，一个人是否有智慧，谁来定义？