裕丰
你识字吗?
看到这个问题,你会很不屑地说(xiè)“我上幼儿园的时候就识字了!”你通常如何学习?你知道阅读的种类吗?哈哈,你被我的问题难倒了吗?
读书有这么多秘密吗?你不就看着吗?“读书”不是单纯的读书。里面有很多知识!
“读书”有两种,一种是“默读”,这是一种默读法;一种是“朗读”,这是一种借助语音语调来理解作者思想感情的阅读方法。「默读」和「朗读」哪种方法更适合我们的孩子?让我们先在他们之间进行一场比赛。
“默读”的长处在于快速易懂。
默读是“看”,写出来的信息直接传到大脑即时理解,所以默读快速高效;而且默读安静,容易集中精力思考和理解所读的内容。阅读能力通常被称为默读能力。
“朗读”的独特技巧包括:培养语感、锻炼语音语调、感受情感。
把默读的文字变成口语,把单纯的“看”变成各种感受的综合作用,从而加强对书面语的理解和掌握。大声朗读是语言学习的重要手段。它不仅能培养语感,增强阅读感知、理解和鉴赏能力,还能激活思维(wéi),唤起联想,培养(yě)情感,有利于理解和欣赏文学作品。
通过对比,不难发现,作为小学低年级的学生,“朗读”更适合大家的学习需求。“朗读”有很多好处。我来详细解释一下。
大声朗读可以改变我们的性格。
内向的同学经常会发出很小的声音。如果他们能大声朗读课文等文章和书籍(jí),很容易让他们喜欢说话,性格也会随之改变。
大声朗读有利于右脑的发育。
因为朗读本质上是读者对自己声音的自我欣赏。久而久之,有利于我们形象思维能力的自我培养。
大声朗读有助于我们理解辩论和辩论的价值。
这是更好和高质量地参与未来事务的一种素质。
可以专心朗读。
大脑处于“排空”状态,有利于我们记忆材料。
朗读有利于“诗美”的再现。
每一篇文章、每一本书都有“诗”的美,都有作者美的启发。朗读可以还原这种美。
大声朗读有助于提高我们的写作能力。
朗读别人的作品是一个学习的过程,而朗读自己的作品其实是一个修改完善的过程。
既然“朗读”有这么多好处,你还在等什么?拿起学霸的起跑线,快乐的读下去!
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