俞建中核心素养时代已经来临，基于核心素养导向的学科教学必将成为未来教育研究的重要命题。核心素养理念旨在培养学生解决实际问题...

李明合 张思淼今年的5 ·20，珀莱雅就爱情话题，准确讲是“剩女”话题，发表了自己的看法。在笔者看来，这次的议题广告可谓喜忧参半，缺憾...

凌婕现在谈论关于两性平等的话题很容易被扣上煽动性别对立的帽子，哪怕只是一场脱口秀而已。当你意识到那只是一场脱口秀，又会有人跳...

沈晓敏2017年版《普通高中思想政治课程标准》将高中思想政治课定为活动型课程，要求“围绕议题，设计活动型学科课程的教学”，以议题为...

王慧芳：我们当前的思政课还存在很多问题，有不少教师照本宣科、学生死记硬背，学生的学习只停留在知识层面，很难引起情感的共鸣，所以思政...

饶美红：从根本上来说，不同学段的思想政治课的育人目标都是培养新时代中国特色社会主义的接班人。各不同学段根据学生身心特点设置不...

洪海鹰：当下小学思政课教学的难点我认为是：知行合一。思政课涉及的知识、道理对现在的孩子来说并不难，难的是说起来很明白，一旦同样的...

徐世锋：不可否认，“五育”在学校的教育实践中存在着长期失衡的问题，究其原因，有社会经济发展的影响，有体制机制的制约，也有教育观念层面...

吴英明：学校在育人中要全面贯彻落实党的教育方针，德智体美劳一个都不能少，让每一个孩子的个性和潜能都得到充分的发展。但“五育并举...

徐明杰：我认为，做好评价是实现“五育并举”的动力保障。我校的“梅石育人模式”的评价体系包括对学生综合素质的评价、对教师“五育...