第一次测验总结

李克宏

1985年，我们完成了林雪平大学的最后一门考试。我们学的是建筑。

詹姆斯教授来到教室。他对我们说，“你们都有所成就。这是我最欣慰的事情。今天是你大学生涯的最后一天。明天，你将开始新的生活。我必须祝你生活得更好，但在这最后一天，我要给你一个最后的考验！”

我们为毕业考试做了最好的复习。还有什么能打败我们？我们都渴望请詹姆斯教授尽快解决这些问题。詹姆斯教授笑着在黑板上写下了下面的问题:“两根直径为3cm的钢筋，让它们相互重叠10cm，在这个10cm的地方用铁丝固定，将两根钢筋连接起来。你至少需要多少根铁丝来连接两根钢筋？”

我们很快开始计算:两根直径为3cm的钢筋叠在一起，即两条直边加6cm，两条弧边加9.42cm，那么做一个圆至少需要15.42cm。根据两点确定一条直线的原理，至少需要绑两处，所以至少需要30.84cm...不行，绕完要打个结，每个结至少需要1cm，所以至少要打两个地方。

同学们开始讨论，有的和我一样，认为只需要绑两处，有的说至少要绑三处，有的甚至说要把连接点的10cm全部用铁丝绑起来。大家各持己见，最后在纸上写下了自己心目中的正确答案。

詹姆斯教授把答案贴出来后，他一个一个地复习。通过他的表情和手势，我们可以看出没有一个答案令他满意，因为他在所有的答案上都打了“X”。我们内心的自信在慢慢消失，只能静静的看着詹姆斯教授，等待他解开谜团。

“这些答案没有一个是我想要的。”詹姆斯教授摇摇头说。

“詹姆斯教授，我认为至少需要32.84厘米的电线。没错！”我身后的彼得这样喊着。他的答案和我的一样，但是我不知道为什么詹姆斯教授不同意。

詹姆斯教授笑着说:“为什么我说没有我想要的答案？实际上，解决这个问题，不需要计算至少需要多少长度的导线。你只需要找个电焊机就能解决问题！”

“嗯？”我们都惊呆了。

“在工地上，这种问题用电焊机就能解决，既省了铁丝，又不浪费10厘米的钢筋。”教授严肃地说:“所以在你大学生涯的最后一天，我想告诉你，你以后会遇到很多问题。如果只能用知识去解决它们，就会陷入知识的怪圈。很多时候，你需要跳出知识的范畴，你在现实生活中找到的答案会比你精确计算出来的答案好一百倍！”

詹姆斯教授通过了这最后的考验，给我们的新生活进行了最有意义的训练。

虽然知识有无限的价值，但是在很多实践环节中，最有价值的还是要学会灵活实用。

(编辑薛彤/图田豫)