杨雪点滴铸就绿色公益大文章

杨雪，1990年出生，青年女教师。随着她对绿色生活的诠释和实践，她的学生们不仅走进了社会公益的世界，更懂得了小细节蕴含大文章，身边的小事大有作为。

杨雪的绿色公益之路，其实来源于对生活的感悟。据她自己说，她是一个生活节奏比较慢的人，闲暇时喜欢在森林小径上漫步或骑马。看到道路两旁的绿色对她来说是一种享受。随着社会的进步，我们发现在发展过程中环保是不可或缺的，所以她希望贡献自己的一点微薄之力来创造这个绿色美好的环境，也希望越来越多的人能够参与其中。因为专业原因，他整天都在和学生接触。从最初尝试将绿色志愿者活动引入教育课程，到设计举办众多活动，杨雪越来越体会到了参与的乐趣。尤其是小志愿者们，不仅通过活动学到了环保知识，还收获了给人送玫瑰花余香的奉献精神。

在与杨雪的交流中，这位年轻的女老师表现出了90后少有的沉稳，平实的语言中透露出一种踏实感。就像她对自己和自己职业生涯的评价:她认为教育行为应该渗透到学生人生的整个环节，也是老师的言传身教。我没有什么辉煌的成就，只有身边的小事。例如，如果我看到水龙头没有关好，我会关上它。当我走在街上或校园里时，我会捡起垃圾。绿色通勤；带领学生参加更多的绿色志愿者活动，通过实践把这种环保理念传递给每一个学生，影响身边的人。

“我觉得绿色公益就是拿起一张纸，关灯，走向绿色等等。生活中，不是参加这种高大上的活动，就是身边随处可见的小事。”就像杨雪对绿色公益的坚定理解，她带着孩子的公益脚步同样铿锵有力，脚踏实地。杨雪结合自己的工作，利用课余时间联系社区，组织学校志愿者参与绿色公益活动。

中仓社区环境涂鸦墙、沐浴“小绿”、“学雷锋”绿化美化、文明交通等。志愿者活动，在组织活动的同时，有效宣传环保节能知识，践行垃圾服务活动。她的业余生活丰富多彩。别人下班的时候，她在组织志愿者疏导交通；别人周末去逛街，她就带领志愿者去老小区，把满是灰尘的墙壁变成彩色海报。小小的志愿者活动，小小的志愿者，大家的收获都是大的。

“我从没想过导游叔叔阿姨这么辛苦。有时候学校出来的学生横冲直撞，根本不听话。放学要排队有序上车，不需要妈妈送。私家车停在学校周围太影响交通”很有成就感。看着自己的画出现在自己居住的小区后，我可以自豪地对朋友说:看，这是我的画。以后要节约水电，注意垃圾分类。“小志愿者们通过这样的平台，了解了环保，走进了社会，从社会中感受和了解。杨雪和孩子们是绿色公益的践行者，同时也有着传播者和推动者的多重身份。

杨雪告诉笔者:在平时活动和先进志愿者的潜移默化下，学校越来越多的学生加入了志愿者的行列。通州区成为城市副中心以来，发展迅速，越来越注重绿色环保的发展。作为其中的一员，大家也贡献了自己的力量:在垃圾桶前执勤，在小区绿色环保，在自行车共享中堆放等等。生活环境变好了，有了我们每个人的参与。

看，杨雪又忙了。她把废纸壳折成化妆盒、笔筒、垃圾桶等等送给朋友和学生。可乐罐和矿泉水瓶用来做花盆和吊篮，送给周围的邻居装扮绿色家庭...一双巧手，一份礼物，传递着一篇关于绿色公益的大文章。

杨雪坦言：事情虽小，但重在行动，公益一词听着像一顶大帽子，但其实我们身边有很多小公益，让我们携起手来，先从小家开始“扮靓”，节约能源，让绿色公益的“种子”撒遍每一个角落。