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聪明的爸妈,不和孩子讲道理

鹿妈世上最没用的三种教育方法就是:讲道理,发脾气,刻意感动。对孩子来说,最好的沟通方式不是讲大道理,而是理解、支持与共情。昨天,我和闺蜜带着孩子小聚。刚一见面,闺蜜就开始抱怨,说女儿越来越不听话,每次自己都强压怒火讲道理,结果她越讲女儿越不…

鹿妈妈

世界上最没用的三种教育方法是:讲道理,发脾气,故意动。

对于孩子来说,最好的沟通方式不是说教,而是理解、支持和感同身受。

昨天,我和我最好的朋友和我们的孩子聚在一起。

我们一见面,我闺蜜就开始抱怨女儿越来越不听话,每次都把气逼到讲道理,结果越说女儿越不愿意听。

她还没吐完,女儿妞妞就来了,说:“妈妈,我想吃冰淇淋。”

虽然餐厅里有各种冷饮,但闺蜜还是拒绝了女儿的要求:“大冷天不能吃冰淇淋,对身体不好,你妈妈也是为你好。可以喝热牛奶。”

妞妞没有“买账”,和妈妈粘在一起。

看到闺蜜要发火了,我赶紧对小姑娘说:“妞妞,阿姨先问你一个问题。你拉肚子了吗?”小女孩的注意力突然被转移了,她笨拙地朝我点了点头。

“那你还记得拉肚子不舒服,吃不到好吃的吗?”我问。

“是的,我上次哭了。”牛显然很担心。

我接着说:“妈妈不让你吃冰淇淋,只是怕你像上次一样难受。”

牛恍然大悟,她接受了我的建议,把冰淇淋改成了热饮。

我最好的朋友看到整个过程很惊讶,念叨着她的孩子怎么突然这么听话了。我笑着对她说:“你总是说大话,孩子们当然不听。”

很多人总是抱怨孩子不听话,却没有意识到聪明的父母从来不和孩子讲道理。

你明白你的真相吗,孩子?

在生活中,我们经常会遇到这样的场景:

当有客人来家里时,这孩子太害羞了,不敢打招呼。父母催促道:“向叔叔阿姨问好。好孩子要有礼貌。”

孩子晚上吵着要睡觉,家长半威胁半劝诫:“早睡早起身体好,但是孩子睡懒觉长不大。”

饭桌上,孩子吃了几口就不吃了。家长接过孩子说:“谁知道,每一粒都是辛苦的,不要浪费粮食。”

父母脱口而出的真心话真的能得到预期的结果吗?

教育家卢梭在《爱弥儿》中提到,世界上最无用的三种教育方法是:讲道理、发脾气、故意动。

这三个“应该”有多少父母都在不经意间做到了。

从一个成年人的角度来看,众所周知,冬天吃冷饮对身体不好,要及时和陌生人打招呼,要珍惜食物,不要浪费。

但在孩子眼里,他们不会在意父母的举动背后的深意,只会记得“我妈不让我吃我爱吃的冰淇淋”、“我明明不认识那些叔叔阿姨,我爸非要我打招呼”、“我根本不饿,是我爸妈逼我吃的”。

为什么这种“推理”对孩子来说很难?因为孩子的认知水平和成人有很大的不同。

心理学家皮亚杰曾提出一个理论,认为儿童是以自我为中心的。

在他们的认知风格中,只能从自己的角度看世界。这个阶段的孩子往往认为别人眼中的世界和自己看到的一样。

所以,不是孩子不讲道理,而是孩子因为心智成长,无法适应“讲道理”的说服方式,甚至根本无法理解。

与父母的思维方式不同,孩子的思维方式具有发散性和创造性。把孩子的思维强行塞进大人的壳里,只会扼杀孩子的天性。

不要让理智把孩子越推越远。

思想家荀子把教育分为“君子之学”和“小人之学”。

“君子之学”从耳入,入心,传遍全身,影响行为;“小人之学”从耳朵进,从嘴巴出,只有四寸之遥,很难影响到整个人。

在每一段健康的亲子关系中,双方的沟通和互动都是不可或缺的。在众多的教育方式中,单方面的“讲道理”就像是“向小人学习”。父母极力讲道理,孩子却无动于衷。

肖在录制综艺节目《我们是真朋友》时,上演了一场“给女儿讲道理”的戏码。

当时女儿艾莉打电话来,大意是看上了一件喜欢的外套。没想到小s接电话是教训。

她警告女儿以后不要随便上网。“你知道你喜欢的这个牌子很有名,很贵吗?”她毫不客气地说:“你得说清楚,你才十三岁,不需要穿这么贵的衣服。”

旁观者大s打断了她,让艾莉给自己拍张照片。她看完后也说“这件衣服很好看,可以穿很久”。

小s还是不松口,坚持“1000元以上的东西都不能买”。大s说就像艾莉赢得舞蹈比赛一样,这件衣服是她的礼物。

几经周折,小s被说服,发消息告诉女儿这个好消息。结果她说,她还不忘教育女儿“你还是要节俭”“没必要买那么贵的衣服”。

最后连一边的大s也听不下去了。

从头到尾,电话那头的小s女儿都没有出现,但不难想象这个13岁女孩的心情。

从最初的期待,到中间的失望,再到最后如愿以偿时不得不听妈妈“长篇大论”的无奈。

难怪教育专家尹建莉老师曾说:唠叨是一把小刀。

最好的教育是“共情沟通”

对于孩子来说,最好的沟通方式就是共情。

当大人站在孩子的角度思考问题时,一些棘手的问题自然会迎刃而解。

孙俪曾在微博中分享:当孩子有不满、愤怒、悲伤的情绪时,他需要的只是你的一个拥抱。不说教,站在他的角度理解他,支持他,鼓励他,心情好的时候说大话。

她的想法与现代心理学的实践结果不谋而合。

有研究表明,让孩子接受一个观点是最容易的,从情绪入手,调动孩子积极思考,给孩子一个体验的机会,比强行灌输真理要有效得多。

前段时间微博里的一个搞笑视频,把“共情沟通”表现的淋漓尽致。

14岁的女儿想穿超短裤上学,这让心急的父亲伤透了心。

阻止孩子穿超短裤显然没用;如果你想说一些大话,你青春期的女儿是不会听的。

最后老父亲灵机一动,直接穿上了同一条超短裤,还特意在女儿面前秀了一下身材。

就在女儿狂笑的时候,老父亲提出了自己的建议,并强调如果女儿不回心转意,就干脆穿超短裤来接她放学。

女儿笑着接受了父亲的建议,一场沟通危机在笑声中化解。

网友们纷纷评论:“这样的爸爸太可爱了!”“很难想到家里那个只会板着脸说真话的父亲。”

他没有用没完没了的道理,也没有一味指责,强行干涉。而是让女儿以旁观者的角度看到了“穿超短裤”的样子,意识到自己的做法不妥。

这种“攻心”的亲子沟通,既让父母实现了初衷,又让孩子感受到了尊重,是真正的“双赢”。

爱孩子是父母的天性。这份爱不仅要有理由和规则,更要有保护和温暖。作为家长,害怕孩子犯错可以理解,但呈现方式更重要。

把话装进孩子心里,是家长最希望看到的结果。

教育家杜威曾经说过:教育不是“讲”和“被讲”的问题,而是一个积极的、建设性的过程。

也就是说,要让孩子明白道理,不仅仅是口头上的“讲”有用。

教条不重要,教育重要。

什么是理想的教育方式?

父母言语上不太讲道理,行为上也讲道理,孩子也理解。

教育是一门需要终生学习的课程。一个温暖的家庭,在表达和交流上一定是温暖的。

希望家长能少一些冷冰冰的“讲道理”,多一些深情的换位思考和互动。

编辑/暖手

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