有关儿童弱视的知识，你了解多少

一、弱视儿童的表现

孩子出生后，在成长过程中，家长要多注意观察孩子的视力健康情况，孩子的弱视问题可以从以下表现中发现。

1.孩子的眼睛看向不同的方向，尤其是出生后6个月以内的孩子出现这种现象，说明弱视的概率比较高。

2.孩子看东西喜欢眯着眼，歪着头，靠得很近。一些非常小的孩子也可能对他们周围的环境不感兴趣。

3.弱视的孩子，因为视力低，也会对身体发育的其他方面产生影响，比如身体活动不协调，左右不分，说话颠三倒四。

另外，还有一种情况需要特别注意:有些弱视儿童只有一只眼睛视力不好。家长一般很难在日常生活中发现，更多的时候是在幼儿园和学校体检的时候。因此，建议家长定期带孩子去医院做视力检查，以便及时发现孩子的视力是否有问题。

二、弱视的类别

1.斜视弱视。所谓斜视，是指孩子看东西时，两只眼睛的方向不一样，也就是常说的“斗鸡眼”。经常斜视的眼睛视力发育通常很差。

2.屈光性弱视。儿童弱视最常见的原因是高度远视和散光。这两种屈光不正会使儿童看不清远近物体，导致儿童弱视，出现双眼矫正视力低下(戴眼镜视力)的现象。

3.屈光参差性弱视。所谓屈光参差，就是两眼的光学系统焦距相差很大。焦距正常的眼睛视力好，焦距异常的眼睛看物体模糊，双眼看到的图像相互干扰，导致弱视。

4.形觉剥夺性弱视。儿童先天性或外伤性白内障，上眼睑下垂遮盖大部分瞳孔或角膜混浊及白斑，视网膜缺乏外界彩色刺激，干扰视觉神经功能发育。这种类型的弱视通常很严重。

三、弱视的治疗

出生时，视觉功能的发育并不完全。视觉发育的关键期在3岁之前，敏感期在7-8岁。12岁以后，视觉发育的可塑性明显下降。临床资料表明，弱视儿童在视觉发育关键期(3岁前)进行有效治疗，效果最佳。

治疗儿童弱视的方法主要有:(1)视力矫正。坚持长期佩戴合适的视力矫正眼镜。(2)覆盖疗法。眼罩和眼罩是用来主动遮挡孩子健康的眼睛，迫使孩子弱视看东西，从而提高孩子的视力。(3)进行视觉训练。弱视眼需要“精细训练”，比如串珠子，玩“连连看”、“找差异”等游戏。通过这些活动，可以充分利用弱视眼，从而达到提高视力的目的。

(江苏王丽荣)