王琛校长发展共同体在领衔专家的带领下携手成长，努力实现办学理念共享、课程内容共建、系列活动共育、增值评价共赏、教师队伍共培...

在“进一步扩大优质教育资源的辐射带动作用，提升学校的办学水平，推进城乡教育均衡发展，办好人民满意的教育”的背景下，“杨贵伟校长发...

王延军校长发展共同体于2020年成立，哈尔滨市公滨小学校为领衔单位，集结了哈尔滨市红阳小学、新一小学、前进小学、民生路小学、宾县...

胡智全在“立德树人，和谐发展，打造优质均衡的公平教育”这一办学理念的引领下，黄石市第十四中学教育集团正攻坚克难，向着高质量发展迈...

吴亚娟 陶琪学校因文化而驰名，因文化而恒久。近年来，江苏省常州市武进区遥观中心小学（以下简称“遥小”）在“和雅”理念的引领下，初步...

祝庆 王雪华为推进上海市城乡义务教育一体化和优质均衡发展，上海市闵行区纪王学校与史坦默国际科学教育研究中心（以下简称“中心”）...

孙夕礼2015年，联合国教科文组织发布了一份研究报告《反思教育：向“全球共同利益”的理念转变？》对世界教育的发展产生了重大影响。报...

田杨洋　周洪武　颜源2020年10月，中共中央办公厅和国务院办公厅联合印发的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》中明确...

殷俊勇近年来，山东省聊城市冠县崇文中学以“让每一个孩子成为拥有才华且灵魂丰盈的人”为办学目标，紧紧围绕“点亮崇文、成就人生”...

赵丹阳学校管理的对象是人，是在文化的熏陶下成长起来的有思想、有情感的人，学校文化是学校发展和一切教育活动的基础。学校文化是一...