娱乐学习两不误，春节假期来助力

阿牛

既然孩子们已经放寒假了，他们应该劳逸结合。在必要的休息之后，他们要抓紧时间适当的学习，这样新学期过后学习会更轻松。春节快到了。在假期里，成年人有更多的事情要做。可能他们还是没时间管孩子的学习吧。那么如何照顾孩子的学业呢？事实上，借助日常使用的微软Office组件，只需动动手，就可以制作出各种有用的学习资料，让孩子们在春节假期快乐学习，达到学习和娱乐并重。Excel变成了数学问题求解器。

对于数学成绩不好的孩子来说，春节期间让他们多做练习是个好办法。然而，手工出题既麻烦又容易出错。现在，Excel在函数的帮助下可以变成数学解题器，一秒钟就可以快速做出各种数学习题。我们以Excel 2019做4道10以内的数学题为例。

启动Excel后新建文档，在A2输入公式“=RANDBETWEEN（1，10）”（使用随机函数生成1-10之间的整数），接着将公式向下填充到A21。同上，在B2也输入上述公式并下拉填充到B21，继续在C2输入公式“=A2“+”B2“=””（使用连字符将生成的数字和+、=连接起来组成算式），下拉填充到C21。同时将C2：C21字体对齐方式设置为“右对齐”（这样=号可以在单元格对齐），完成上述操作后就可以快速生成20道数学加法题了（图1）。

启动Excel后，新建一个文档，在A2中输入公式“= rand between (1，10)”(使用随机函数生成1到10之间的整数)，然后将公式向下填充到A21。同样，在B2输入上面的公式向下填到B21，继续在C2输入公式“= A2"+"B2"= "(用连字符将生成的数字用+和=连接起来形成公式)，向下填到C21。同时，将C2: C21字体对齐方式设置为“右对齐”(这样=号就可以在单元格中对齐)。经过以上操作，可以快速生成20道数学加法题(图1)。

当然，为了更好检验孩子的练习效果，用户还可以增加题目自动批改和分数统计功能。定位到D2输入公式“=IFS（D2=“”，“请作答”，D2=A2+B2，“√”，D2A2+B2，“×”）”，这里使用IFS函数对孩子们的作答进行判断，如果未输入答案则显示“请作答”字样，否则将孩子输入答案和A2+B2的值对比，正确显示√，否则显示×（对错符号可以使用QQ输入法输入）。继续选中E2：E21，点击“开始→条件格式→文本包含”，在打开的窗口文本包含框输入“？”符号，设置为选择“红色文本”，这样错题会自动显示红叉叉（图2）。

当然，为了更好的测试孩子练习的效果，用户还可以添加自动批改题目和分数统计的功能。去D2，输入公式“=IFS(D2= ")，“请回答”，D2=A2+B2，“√”，D2A2+B2，“×)”。这里用IFS函数来判断孩子的答案。如果没有输入答案，将显示“请回答”字样；否则，孩子们输入的答案将与A2+B2的值进行比较，并正确显示。继续选择E2: E21，点击“开始→条件格式→文本包含”，输入“？”在打开的窗口文本包含框中。符号，设置为选择“红色文字”，这样错题会自动显示红叉(图2)。

选中D22：E22将它们合并，接着输入公式“=IF（D21=“”，“分数统计请按F9”，COUNTIF（E2：E21，“？”）*5“分”）”，这里先使用COUNTIF函数对E2：E21区域中的“？”符号数量（即正确答案）进行统计，然后将统计数字乘以5（表示每题的得分是5），再使用符和“分”字连接，同时将它作为外层IF函数的条件参数。最后将D22字体设置为双下划线，字体颜色设置为红色（图3）。

选择D22:E22将它们组合起来，然后输入公式" =IF(D21= " " "请按F9进行分数统计"，COUNTIF(E2:E21: e21，"？")*5 "分钟") "，这里我们先用COUNTIF函数来比较"？"在E2: E21区域。统计数字(即正确答案)，然后将统计数字乘以5(表示每道题的分数为5)，再用符号(ampersand)和单词“points”连接起来，作为外层IF函数的条件参数。最后，将D22字体设置为双下划线，字体颜色设置为红色(图3)。

这样就完成了数学题、批改和统计，但是因为RANDBETWEEN函数，默认的单元格数据会在发生变化时自动刷新。要解决这个问题，可以点击菜单栏中的“文件→选项”，在打开的窗口中切换到“公式”，选择右侧工作簿计算下的“手动重算”，这样只有用户手动按F9刷新后标题才会发生变化，这也是为什么上面的IF函数要加上“请按F9统计分数”的字样。

返回Excel窗口，按下F9键获得20道数学题目的内容，接着选择A1：E22并复制，新建工作表2，然后将复制的内容粘贴到新表，在表2中将A1：B21的内容清空。为了方便查看，还可以在A列前插入一个新列，输入第1组（20题）字样，并将其单元格的底色填充为黄色底色，这样选择A1：F22，向右填充就可以获得第2组、第3组的模板（图4）。

返回Excel窗口，按F9得到20道数学题的内容，然后选择A1: E22并复制，新建一个工作表2，然后将复制的内容粘贴到新表中，清除表2中A1: B21 空的内容。为方便查看，还可以在A列前插入新列，输入单词Group 1 (20题)，将其单元格的背景色填充为黄色背景色。这样选择A1: F22，填到右边得到第二组和第三组的模板(图4)。

OK，完成上述的操作后返回表1，现在再次按下F9键获得新的20道题目，选择B2：C21内容复制。接着切换到表2，定位到B2后点击“开始→粘贴→粘贴数值→123”，将生成数据导出到表2变为固定不变的题目。操作同上，每次按下F9键，将生成的新题目依次复制到H2、N2单元格即可生成其他组的题目。孩子完成每组题目的计算后只要按下F9键，做错的题目和最终的分数都会自动统计出来（图5）。

好了，完成以上操作后，回到表1。现在再次按F9键获得新的20个问题，并选择B2: C21来复制内容。然后切换到表2，定位B2点击“开始→粘贴→粘贴值→123”，将生成的数据导出到表2成为固定话题。操作同上。每次按F9时，将生成的新问题依次复制到H2和N2单元格中，生成其他组问题。只要孩子完成每组题的计算后按F9键，错题和最终分数就会自动统计出来(图5)。

如果需要制作的是乘法题目，那么只要将上述公式（=A2“+”B2“=”）中的“+”替换为“×”即可。如果是减法的题目则要设置被减数大于减数，可以在被减数单元格（H2）使用“=RANDBETWEEN（5，10）”（即生成5-10的整数），减数栏目（I2）使用公式“=RANDBETWEEN（1，5）”（即生成1-5的整數），同上将“+”改为“-”即可快速生成减法题目了（图6）。

如果需要做乘法题，只需把上面公式中的“+”换成“×”即可(= A2"+"B2"= ")。如果减法的主题是将被减数设置为大于被减数，可以在被减数单元格(H2)中使用“= rand between (5，10)”(即生成5-10的整数)，在减法列(I2)中使用公式“= rand between (1，5)”(即生成1-5的整数)，并将“+”改为

对于除法题目，对于小学生则要考虑被除数大于除数，且要实现整除。可以先在除数单元格N2输入公式“=RANDBETWEEN（1，10）”，在被除数栏目M2使用公式“=RANDBETWEEN（5，10）*N2”，这样M2=随机整数*N2（即M2÷N2=整数），生成的算式自然可以进行整除了（图7）。

对于除法问题，对于小学生来说要考虑被除数大于除数，要能整除。可以先在除数单元格N2中输入公式“= rand between (1，10)”，在被除数列M2中使用公式“= rand between (5，10) *N2”，这样M2=随机整数*N2(即M2÷N2=整数)，生成的公式可以自然整除(图7)。

使用PowerPoint 2019创建中文识字卡

对于语文科目来说，春节假期让孩子多写，多认识新单词。然而，许多小学生只知道有限数量的新单词。在这里，可以使用PowerPoint 2019制作汉字的动态动画演示，让孩子们在春节假期愉快地阅读和理解汉字的笔顺和书写方法。

汉字的演示需要对文字的笔画进行拆解，具体资源可以借助https：//danmoshui.com/网站提供的服务获取。打开上述网址后，直接输入汉字查询笔画和读音，在打开的页面即可看到结果。如对于小学生的识字，可以直接打开“部编版一年级上100字”链接，然后将浏览器显示设置为500%显示（这样可以显示更清晰的笔画），接着使用系统自带的截图工具将需要拆解的汉字截取保存，这里以“上”字为例（图8）。

汉字的演示需要拆解汉字的笔画。具体的资源可以在打开上述网站后，借助https://danmoshui.com/website.提供的服务，直接输入汉字查询笔画和读音，就可以在打开的页面上看到结果。对于小学生的识字，可以直接打开“版一年级100个汉字”的链接，然后将浏览器显示设置为500%显示(这样可以显示更清晰的笔画)，再用系统自带的截图工具截取需要拆解的汉字保存即可。这里以“上”字为例(图8)。

完成图片的截取后，启动PowerPoint 2019新建一个空白板式的幻灯片，接着将截图粘贴在新建幻灯片中，然后在幻灯片中再将笔画拆解部分截图粘贴到下方，选中图片后，点击“图片工具→删除背景”，接着在图片上选中红色的字体部分为需要保留的区域，黑色的字体部分为需要删除的区域，点击“保留更改”，这样就可以将拆解的笔画（红色部分）全部提取出来（图9）。

抓取图片后，启动PowerPoint 2019新建空白板幻灯片，然后将截图粘贴到新建的幻灯片中，再将拆解后的笔画截图粘贴到幻灯片底部。选中图片后，点击“图片工具→删除背景”，然后选择红色字体部分为要保留的区域，黑色字体部分为要删除的区域，点击“保留更改”。

选中提取笔画的图片，按住Ctrl键根据汉字笔画的数目复制2份（如上字三笔画，总共三份图片即可）。接着先选中图片1（即竖），点击“图片工具→格式→裁剪”，按照笔画的顺序裁剪到仅保留竖的笔画即可。操作同上，继续进行其他图片的裁剪，在每张图片上只保留一个笔画，接着将裁剪后的图片重新组合为“上”字（图10）。

选择有笔画的图片，按汉字笔画数按住Ctrl键复印2份(如上三笔所示，共可使用三张图片)。然后，先选中图片1(竖排)，点击“图片工具→格式→剪切”，按照笔画顺序剪切，直到只保留竖排笔画。操作同上。继续裁剪其他图片，每张图片只留一笔，然后将裁剪后的图片重新组合成一个“顶”字(图10)。

提示:为了方便调整汉字的大小，可以选择三张汉字图片，点击“图片工具→组合→组合”，组合成字体图片就可以随意调整大小了。但是，您需要取消组合，并在下面设置动画时单独设置它们。

现在根据笔画书写的顺序，在重新组合的“上”字中先选中竖的笔画，点击菜单栏的“动画→擦除”，效果選项设置为“自顶部”（即按照笔划书写的方向进行设置），持续时间设置为2.25秒。接着使用动画格式刷将动画效果应用到剩余的笔划中，只是横的效果选项需要设置为自左侧，动画播放时间设置为“上一动画之后”，其他设置同上。这样点击“预览”，就可以在幻灯片中看到“上”的书写动画展示了，其他生字动画演示操作类似（图11）。

现在按照笔画书写顺序，先在重新组合的“上”字中选择竖笔画，点击菜单栏中的“动画→擦除”。效果选项设置为“从上”(即根据笔画书写方向)，时长设置为2.25秒。然后使用动画格式笔刷将动画效果应用到剩余的笔画上，除了横向效果选项需要设置为左侧，动画播放时间设置为“上一个动画之后”，其他设置同上。这样，通过点击预览，可以看到幻灯片中的“顶”字书写动画，其他生词动画演示也差不多(图11)。

提示:因为动画效果不能同时设置两个方向，所以对于不同方向交叉的笔画，比如“寇”的“交叉折叠”笔画，就需要拆分剪切成交叉和折叠两种笔画，但实际上是同一笔画的部分，可以在动画设置中设置为同时播放。

完成上述的操作后，为了方便孩子们在手机或者电视上观看，还可以将动画效果导出。点击“文件→导出”，在保存窗口点击“创建视频”，按提示设置导出的参数，最后点击“创建视频”，这样就可以将幻灯片中设置的动画效果，导出为MP4格式的视频，孩子们可以直接在手机或者安卓电视上播放（图12）。如果选择 “文件→导出→创建动态GIF文件”，导出质量选择“大”，每张幻灯片的放映秒数设置为5s，点击“创建GIF”，这样可以将动画效果导出为GIF格式的图片，并将它发送到手机微信或者QQ上直接播放查看。

经过以上操作，为了方便孩子在手机或电视上观看，还可以导出动画效果。点击“文件→导出”，在保存窗口中点击“创建视频”，根据提示设置导出的参数，最后点击“创建视频”，这样幻灯片中设置的动画效果就可以导出为MP4格式的视频，孩子可以直接在手机或安卓电视上播放(图12)。如果选择“文件→导出→创建动态GIF文件”，导出质量选择“大”，将每张幻灯片的秒数设置为5s，点击“创建GIF”，这样就可以将动画效果导出为GIF图片，发送到手机微信或QQ上直接查看。

使用Word 2019创建英语单词阅读器

英语是很多孩子的弱项，要学好英语，需要多读多背单词和课文。使用Word 2019可以自动朗读单词(文本)。

首先，准备好背单词需要的材料。单词的素材可以从网上下载，也可以手工输入。但是为了方便孩子听和记住每个单词的发音，每个单词都可以按照这里的字母进行拆解。反汇编是用Excel实现的，但一般网上收集的信息都是“钢笔”的形式。为了方便导入Excel，Word素材输入完成后，在Word 2019中点击“替换”，在搜索框中输入英文单词与中文之间的半角空框，替换为" "(即Tab分隔符，可以在Word中任意两个字符之间按Tab键，)

完成字符的替换后复制全部文本，接着将它粘贴到Excel新建文档的A1单元格，然后定位到B1输入公式“=IF（COLUMN（A1）>LEN（$A1）， “”， MID（$A1， COLUMN（A1）， 1））”。向下、向右填充，这样公式会将A列每个单词的各个字母全部分离出来（图14）。

复制字符替换后的所有文本，然后粘贴到Excel中新建文档的A1单元格中，再导航到B1，输入公式“=IF(COLUMN(A1)>LEN($A1)，" "，MID($A1，COLUMN(A1)，1)”。向下和向右填充，这样公式将分隔A列中每个单词的所有字母(图14)。

选择A1：K8的内容复制，接着切换到Word窗口，点击“开始→粘贴→只保留文本”，将分离好字母的内容全部粘贴到新建文档中。由于Word的朗读功能是根据句号进行停顿，默认粘贴的内容朗读时节奏过快，为了方便孩子们的记忆，这里可以在每个词组和字母之间添加中文句号以降低朗读的节奏。同上打开替换组件窗口，查找框输入Tab键，替换为输入“。”，完成替换后点击“文件→选项”，在打开的窗口定位到“自定义功能区”，在左侧窗格选择“所有命令→大声朗读”，将大声朗读按钮添加到右侧新建组中（图15）。

选择A1: K8复制内容，然后切换到Word窗口，点击“开始→粘贴→仅保留文本”将所有分隔的字母粘贴到新文档中。由于Word的阅读功能是按周期暂停，阅读时默认粘贴的内容节奏太快。为了方便孩子记忆，可以在每个词组和字母之间加一个汉语句号，降低阅读的节奏。打开与上面相同的替换组件窗口，在搜索框中输入Tab键，然后输入" "。替换完成后，点击“文件→选项”，在打开的窗口中导航到“自定义功能区”，在左侧窗格中选择“所有命令→朗读”，将朗读按钮添加到右侧的新组中(图15)。

这样用户只要在Word文档里选中需要朗读的内容，点击“新建选项→大声朗读”，在Word中就可以依次朗读其中的内容（中英文可以智能进行识别）。因为在上述操作中，在文中每个单词（字母）之间添加了句号，所以电脑在每读完一个单词（或字母）后都会有略微的停顿，更方便孩子们的记忆。如果觉得语速过快，还可以在右侧窗格对朗读速度等进行控制（图16）。

这样，用户只要在Word文档中选择需要朗读的内容，点击“新建选项→朗读”，就可以在Word中依次朗读该内容(可以智能识别中文和英文)。因为在上面的操作中，文本中的每个单词(字母)之间都加了一个句号，电脑在读完每个单词(或字母)后都会有轻微的停顿，更方便孩子记忆。如果觉得语速太快，也可以在右窗格控制阅读速度(图16)。

以后孩子需要背单词的时候，可以打开上面的文件播放。同样，如果你需要为其他科目创建背诵材料，你只需要把单词的文本替换成其他需要大声朗读的内容，比如中国古诗、儿童故事等。

提示:Windows 10自带的Edge浏览器也支持语音阅读。所以Word保存完文件后，可以点击“文件→另存为→html文件”。将文件保存为1.html后，可以直接使用Edge浏览器打开。在浏览器中点击右键，选择“朗读”。与单词朗读组件不同的是，用户可以在浏览器中选择更多的主播角色进行朗读。

如果要将制作好的素材在手机上朗读，那么可以借助手机QQ浏览器实现。先将上述保存的1.html文件传输到手机QQ上，在手机QQ上点击该文件，选择使用“手机QQ浏览器打开”，打开该文件后点击下方“工具栏→更多工具→朗读网页”，这样在手机上就可以朗读打开的单词了（图17）。

如果想在手机上阅读制作的素材，可以借助手机QQ浏览器来完成。首先将保存的1.html文件传输到手机QQ上，在手机QQ上点击该文件，选择“手机QQ浏览器打开”，然后点击底部的“工具栏→更多工具→阅读网页”，就可以在手机上阅读打开的文字了(图十七)。

摘要

放松有度，寓教于乐没有错。

每到假期，很多孩子的学习成绩和积极性都会极度下降，因为没有老师的监督，孩子很容易“放任自流”，所以春节假期孩子在学习上不能放松。本文介绍的学习资源主要是由常用的Microsoft Office软件创建的。可以根据每个孩子的实际情况自主选择教材，在电脑上轻松创建适合孩子的学习资料。在这个春节假期，让我们一起帮助你的孩子学习吧。