推动党史学习教育与农民教育培训相融合

石袁俊

贵州农广校在开展党史学习教育过程中，与农民教育培训深度融合，先后开展了“田间微党课+田间实践培训”、“党建+党史+行业+培训”、“联合建支部、联合实干”等创新活动，取得了新成效。

一、共建“田间微党课+田间实践训练”第一场活动

贵州省安顺市西秀区启动“田间微党课+田间实践培训”活动。西秀区是中央农广校确定的全国农民中等职业教育试点之一。结合试点工作，如何全面推进高素质农民培育与中等职业教育有机融合，如何进一步推进党史学习教育，让农民教育培训更加接地气，贵州农广校探索开展了中央级、省级、 西秀区市县两级按照省农业农村厅关于加强党史学习教育与业务工作深度融合的有关要求，结合“学党史、悟思想、办实事、开新局”和“重走长征路”。

2021年7月底，在西秀区吴恙乡，我看到一群人重走当年红军走过的“红军桥”。当他们到达附近的吃玫瑰的中职生创业基地时，看到两排“田间二维码”整齐地摆放在田间地头，便拿出手机扫码观看，并兴致勃勃地与实训基地工作人员和当地干部交流。这个场景是中央农广校、贵州农广校、安顺农广校、西秀农广校联合当地优质农民代表和干部群众共同开展的“田间微党课、田间实践培训”活动场景之一。这项活动有以下特点。

推出“田间二维码”。相关的音像、中等职业教育课程、农业实用技术培训课件等。都做成大尺寸的二维码图标，整齐地排列在培训基地的两侧，分两排，方便学员通过手机扫码观看，体现了手机不仅是“新工具”，更是“新农具”。

推出“田间微党课”。将相关党史学习资料和地方红色文化制作成“实地二维码”，方便学生实地接受党史学习教育。如安顺市老一辈革命家王若飞的英雄事迹被单独制作成二维码，结合“重走长征路”等活动学习党史，受到当地群众的好评。

开展“实地实践培训”。结合西秀区试点工作，将乡风文明、休闲农业等农民中等职业教育相关课程、地方产业基地食用玫瑰技术培训课件、“田间示范秀”栏目制作成视频二维码，既方便了现场讲解相关关键技术环节，又有效加强了相关工作的宣传。

推出“学习传单”。由于“场地二维码”只能在培训现场使用，具有一定的局限性。贵州农广校还推出了“学习宣传单”，将相关课件和二维码制作成两三页的学习资料。培训结束后，学生可以将它们带回家，再次复习、扩展并保存为材料。公司出版的活页学习页除技术资料外，还包括《中国人民志愿军军歌》、《英雄赞歌》、《日月同辉》、《歌词》、《中国工农红军长征》等红色歌曲，方便大家宣讲、演唱、观看，让红色文化贯穿农民教育培训始终。

“这些活动的创新开展，有效提高了向农民朋友宣讲政策、加强党史学习教育的效果。还把党史学习教育与农民教育培训有效结合起来。它有趣而生动，受到了好评。”秀曲农广校校长曾晓云这样说。

二、表格可视化管理，创新推出“综合台历”

贵州农广校是一个年轻干部比例较大的单位。在推进党史专题学习教育的过程中，年轻干部知识新，思路活，不能盲目照本宣科。如何创新学习形式，兼顾中老年干部的学习兴趣爱好和知识结构，将党建活动与业务工作有机结合，有效提高学教效果，真正把党建引向深入，实现内容与形式、党建与业务的融合统一，相互促进，需要探索解决。

贵州农广校结合党史专题学习讨论、“为民服务办实事”和基层调研宣传征求意见等，研究制定了“党建+党史+行业+培训”综合历。，并将相关内容进行了有机整合，既突出了党建引领业务和党史专题学习的要求，又有效推动了农民教育培训工作更好开展，有效加强了相关日常管理，取得了一些初步成效。省农广校《党建+党史+行业+培训》综合台历为A1页(相当于8张A4纸大小)，通常作为折叠台历使用，主要包括以下内容。

一是纳入经常性的党建活动。如支部学习、主题党日、政治生日、学习强国App积分管理等。，使党建主要活动一目了然，账目清晰，有效加强了学校支部规范化建设和党建账目管理。

二是纳入党史专题学习相关重点要求。结合党史时间轴，收录了长征精神、遵义会议解读、《黄河大合唱》、《十方红军》、《抗美援朝》等红色歌曲、《习近平谈治国理政》全文朗读音频、共青团中央制作的《中国近代史百年混剪》等音视频内容。做成二维码，只要扫码就能听和看。既是学习书籍的有益补充，也是新的自学内容。学习宣讲生动立体，学习思考，思考多做入脑。

三是列入贵州省农村产业革命相关重点产业和品种。从蔬菜品种及其种植节气、技术、分布等方面的知识。，日常生活中最常遇到的，到相关的园艺、茶艺、植物专业领域，再到《贵州农村工业革命纪实》等专题片，都可以通过扫码观看和学习，有效加强了党建和业务工作的有机结合。

第四，农民教育培训工作纳入学校的主要业务。初步明确了“党建+计划”周、“汇报+调研”周、“攻坚+督导”周等重点工作安排。同时收录了“田间示范秀”等专题片，让您通过扫码参与相关农业实用技术学习，还可以在栏目直播过程中与专家老师进行现场问答互动，有效提升业务水平，促进培训学习效果，加强业务宣传。

同时日常工作管理内容，如出差调研、休假安排等。，将有机整合，真正做到“一表化、可视化综合管理”。

结合这些创新探索，贵州农广校开展了高素质农民培养、农业中等职业教育、农村实用人才带头人培养和分校对口帮扶工作等。，先后深入纳雍县、湄潭县、修文县、西秀区基层乡村，既开展党史学习宣传，又同步部署实用技术培训。目前宣传培训人数已达数百人，初见成效。

三是深化学习教育，创新推出“联合建支部、联合实干”。

都匀市郎平镇郎平村属于全省粮油生产坝区之一。开展农业产业技术培训是保障食品安全生产的重要环节之一。为促进郎平村乡村振兴和粮油生产，2021年11月12日，贵州省农广校联合省果蔬站、省植保站，来到郎平村工业种植示范基地，开展“送教育、送科技、送医药下乡”志愿服务活动，以“田间微党课+田间实践培训”的形式宣讲党的十九届六中全会，开展农业产业技术科普咨询。此次活动进一步推动了党史学习宣讲与农民教育培训的深度融合，促进了“学历史、学历史、练实践”，实现了“知行合一”。当天约有200人参加，发放了10余种信息书籍共计200余本，发放农药1600余包，使郎平村人学到了很多农业技术知识，免费领取了油菜病虫害防治药物，增强了他们发展产业的积极性，为农民办了实事。

(作者单位:贵州农业广播学校)