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建设一流的植物园是城市社会发展的需要

李柏海植物园,既有城市功能,又具科研属性,对于所在城市来说,是“大自然书院”,是其所在地的地域特征与历史文化气质的自然流露。同时,它又是植物科学创新研究与知识传播的重要平台。如同体育馆、博物馆、图书馆一样,植物园的建设属于城市建设的上层建筑…

李柏海

兼具城市功能和科研属性的植物园,对于所在城市来说,是一座“自然科学院”,是其地方地域特色和历史文化气质的自然表达。同时也是植物科学创新研究和知识传播的重要平台。植物园的建设和体育馆、博物馆、图书馆一样,属于城市建设的上层建筑。有没有,建得好不好,影响着一个城市的品质。毫不夸张地说,一流的植物园应该是一个城市的地标,它的建设关系到所在城市人民的生活质量。当前,随着生态文明建设的加强,各级政府投资的公益性植物园建设如火如荼,企业开发管理的植物园也越来越多。建设一流的植物园已经成为城市社会发展的需要。

植物园的定义和标准

国际植物园保护联盟(BGCI)将植物园定义为“拥有活体植物采集区,并对采集区内的植物进行记录和管理,以便用于科学研究、保护和教育的机构”。从定义标准来看,一个合格的植物园一般应该具备以下属性:永久性。一般来说,园林持续履行植物园功能的土地使用权应在50年以上。科研属性。该园应有根据科学依据采集植物的专园,并开展植物学、园艺学等相关科学研究。信息数据属性。记录和管理植物信息是植物园科研的生命线,也是植物园与一般公园在植物引种方面的主要区别。所有的植物都要有植物标识和给游客的说明标识。工厂监控属性。对采集到的活体植物及其生长发育、栽培繁殖、物候特征等生物信息,需要有长期连续的监测数据。公共教育与生态休闲属性。植物园应当有明确规范的以“科学、园艺栽培、文化传承”为主题的植物解说系统,向公众开放,开展植物展示、科普教育和科普宣传,满足公众科学素质提高和文化生活水平增长的需要。

国内外植物园植物保护概况

自1544年世界上第一个现代植物园建立以来,植物园已经经历了400多年的发展历史。据BGCI初步评估,全世界有近3500个植物园,主要分布在欧美等发达地区,中国有近200个。世界各地的植物园有6万名植物学家,每年约有5亿游客。截至目前,全球已知被子植物超过35万种,世界各地植物园保存有105634种,占已知物种的30%,其中41%为“濒危物种”。目前,皇家植物园——元秋在世界各地收集了5万多种植物,是种类最多的世界级植物园。在中国的植物园中,约有1200个专类园,植物有396科,3633属,23340种(含亚种),其中本土植物约2万种,占中国高等植物的60%,占全球保护的22.1%。中国植物园迁地保护的受威胁植物约有1500种,约占全国受威胁植物的39%。可见,植物园在植物保护和生物多样性保护中发挥着重要的基础作用,是生物多样性科学研究的重要平台。

植物园的使命与著名植物园的特色分析

植物园的类型和隶属关系多种多样,功能和定位也各不相同。那么,植物园的主要业务或使命是什么?它和一般的公共绿地、公园有什么异同?

植物园的领军人物、庐山植物园原园长陈凤怀曾提出植物园的建设原则,即“科学内涵、艺术外观、文化传承”,这基本上成为我国植物园建设的共识准则。基于这一建设方针,现代植物园的使命和责任可以定义为“迁地保护、科研科普、生态休闲”。更具体地说,植物园的使命可以分为五个方面,即收藏、保护、科研、展览和教育。这一使命也决定了植物园与其他园林公园的区别:植物园往往植物保护和研究的比重更大,更注重各种植物的采集,并对采集的植物进行完善的科学记录。通过对国内外著名植物园的分析,笔者发现这些植物园有以下共同特点:

植物丰富,园区布局合理。拥有科学的分类体系框架和先进的保存手段,物种收藏通常在万种以上,植物引种保存相关信息档案齐全。

团队实力雄厚,科技创新能力突出。例如,中科院植物园拥有完整的科研基地,发表了大量的学术论文和专著,拥有一支高水平的科学家队伍。

科普教育体系完善,科普传播力强。大多数植物园都有一流的植物科学,完整的植物标识系统和科普指南系统。有专门的自然教育中心,重点对青少年进行科普教育。大多是主题植物展。

全面发展,特色突出。它既有植物园的共性,又有自己的个性和明显的特色,如秋园的养护温室和千年种子库,爱丁堡皇家植物园的杜鹃中心,植物园的国际苏铁保存中心等。

良好的区域经济保障。植物园的基本建设和运营得到政府资金的支持,使植物园得以可持续发展,长期保持领先水平。

当前,随着生态文明建设的深入,全国和全省植物园建设如火如荼。但仍存在以下问题:植物园建设存在泛园现象,从一开始就缺乏行业管理规范;活体植物采集和迁地保护管理明显不足;对设备登录管理和信息科学记录重视不够;基于活体植物采集的科研特色不足,植物资源的应用有待加强。

一流植物园的评价标准

因为植物园这么多,所以业内一直存在植物园是否应该分级认证的争议。目前还没有完整的国家植物园分级标准和成熟的指标体系可供参考。制定和颁布植物园质量评价指标体系和分级标准,应是行业主管部门的当务之急。笔者认为,要建设一流的植物园,至少要达到以下几个宽泛的标准:

有大量的植物科学家和完整的基础设施。有一批经验丰富、年龄梯队合理的植物科学家,所长/主任应是知名专家。基础设施齐全。有植物标本馆,图书馆,可以提供在线学术资源和研究数据的网站,以及面向科学家和公众的出版物,可以提供科学交流的平台。一流的植物园应该有优美的景观,应该是地方文化和区域旅游的重要组成部分。既能吸引普通人,也能吸引科学家。

物种空的采集足够,保种繁育策略合理。一个一流的植物园应该有完整的植物保护和繁育策略,有大量按采集类型和科学程序采集的活体植物,有全球意义上的重要迁地保护基地、专类园和种子库。填补全球协作网络中生物地理学空的空白。也就是说,一旦提到某个生物地理区域,人们应该会立刻想到这样一个植物园的存在。

教育涵盖不同层次。包括面向普通大众和适龄儿童的科普教育和研究生学位教育项目,特别是针对学科建设,需要能够单独或与相关机构合作授予学位证书。

湖南植物园联盟的努力

近年来,在加强生态文明建设和生物多样性保护的同时,全国和全省植物园系统建设掀起高潮。在湖南省林业局的关怀和指导下,湖南依托湖南森林植物园成立了湖南植物园联盟。希望这个产业联盟能在未来全省植物园系统建设中起到应有的指导作用。以下是湖南植物园联盟未来几年的努力方向:

加强植物分类学建设。在植物分类学学科上,年轻的学术力量在全省都是比较落后的,而且似乎在逐渐萎缩。业内一直流传:“植物园不仅可以防止濒危植物在世界上灭绝,还可以防止植物分类学家作为一种职业在地球上灭绝。”植物园是植物分类学家成长的摇篮。湖南植物园联盟将依托联盟植物园植物学人才优势,抓好全省植物分类学人才队伍建设,培养新的学术接班人,使我们的事业后继有人,使生物多样性研究有人才基础。

加强物种保护网络的合作。与各联盟成员合作,全面梳理迁地保护物种的引种信息,通过查看植物园的活体植物,整理历史档案和科学资料,客观评价湖南植物迁地保护现状,加强重点群体的引种收集,由专家进行专属研究,建立科学、全面、强大的交互式湖南植物园迁地保护数据库,为生物多样性保护事业服务。

构建更科学的植物解释体系。植物科学解释系统以植物园为基础,解释所有可公开访问的植物集合。而解说系统将应用于所有以“植物游”为主题的森林公园、国家公园、自然保护区。

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