课程思政与艺术教育

课程思政与艺术教育

中华优秀传统文化在艺术高校思想政治教育中的融入,不仅是新时代文化艺术教育的现实需要,也是引导师生铸牢中华民族共同体意识的重要...
民族凝聚力的重要基础是文化传统

民族凝聚力的重要基础是文化传统

胡萍 黄昭彦壮族传统文化是中华民族优秀文化的重要组成部分;在中国特色社会主义文化大发展大繁荣的今天,壮族传统文化有新时代的...
“水上漂仙子”:让传统文化再现光芒

“水上漂仙子”:让传统文化再现光芒

方湘玲95后杨柳因身怀“一苇渡江”绝技,被称作“神仙姐姐”,被当成从古代穿越而来的女侠。其实,她是“中国非遗”独竹漂传承人,用17年...
楼宇烈:传统文化中被误读的大“婚姻家庭观”

楼宇烈:传统文化中被误读的大“婚姻家庭观”

楼宇烈 李津采访对象楼宇烈,北京大学哲学系教授,北京大学哲学系东方哲学教研室主任,北京大学宗教研究院名誉院长,北京大学学术委员会...
中国传统文化的价值与现代德育构建(传统文化在学生德育工作中的作用)

中国传统文化的价值与现代德育构建(传统文化在学生德育工作中的作用)

张晶【摘要】目前高校德育工作普遍存在效果不显著等问题,中华优秀传统文化作为重要的文化资源,与高校德育工作结合,可以促进高校德育...
传统文化与思想政治教育融合,中华优秀传统文化融入高校思想政治教育

传统文化与思想政治教育融合,中华优秀传统文化融入高校思想政治教育

李娜中华民族历经五千年光辉历史,形成了灿烂的中华文明,给我们留下了宝贵的精神财富。中华民族优秀的传统文化对于民族性格和个体的...
扎根传统文化,办面向未来的教育

扎根传统文化,办面向未来的教育

李香玉 彭瑞敏“界桥两岸分南北,半隶茸城半魏塘。”一曲竹枝词,道出枫泾独特的地理位置。枫泾古镇,位于吴越交汇之处,是上海通往西南...
弘扬优秀传统文化 打造学校文化品牌

弘扬优秀传统文化 打造学校文化品牌

胡雯静 颜东升传统文化是校园文化建设的重要资源。习近平总书记在党的十九大报告中强调了优秀传统文化对于一个民族的重要性及文...
传统文化课程创新的佳木斯样本

传统文化课程创新的佳木斯样本

姜乃强 吕荣课程建设,学校教学建设的重要内容,提高教学质量的首要环节,实现人才培养目标的有效载体。课程创新,是学校办学理念与实践...
以校本课程建设为载体,让青少年爱上传统文化

以校本课程建设为载体,让青少年爱上传统文化

于庆澎“抛却自家无尽藏,沿门持钵效贫儿”。中华优秀传统文化博大精深、源远流长,是中华民族的根本与灵魂,中华民族要发展繁荣走向昌...
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