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肖芳

“不学礼仪，不能立”。一个人的礼仪规范是其个人修养、道德水平和文化积淀的具体体现。培养孩子懂礼仪，讲文明，守规矩，对孩子未来的发展有着重要的意义。

《好家教》栏目简介

本栏目由《家长必读》杂志和北京家庭教育研究会联合主办。

目的是帮助家长认识到家庭教育的重要性，为家长提供新的家庭教育知识和有效的方法。最重要的是，我们希望这些文章能够开启家长自身的家庭养育智慧，树立科学的家庭教育理念，为孩子营造良好的家庭生态环境，让孩子健康快乐成长。

中国历来崇尚礼仪，被誉为礼仪之邦。从出生仪式、成人礼到结婚仪式、葬礼仪式，从入学仪式、拜师仪式到毕业仪式，从见面仪式、餐桌仪式到入座仪式、告别仪式，“礼”在日常生活中无处不在。“不学礼仪，站不起来。”认识礼仪，学习礼仪，传承礼仪，也是孩子成长中极其重要的一课。

了解礼仪规范

一般来说，礼仪规范是指一种以优秀的道德伦理为内涵和软约束的行为规则，往往是道德伦理意识的外化和实践。

传统礼仪文化通常包括三层含义:一是礼仪，这是礼仪的核心价值，也是礼仪的核心内容；二是礼仪或礼节，通常指我们的行为层面，比如日常的言谈举止等。第三，礼器，主要指与祭祀行为有关的物质条件，如器皿等。这三者构成了传统的礼仪规范，也让社会更加有序和温暖。

传统礼仪文化内容丰富多彩，“三百礼三千曲礼”。礼仪无处不在，国家层面、社会层面、家庭层面都有各种各样的“礼”。在日常生活中，父母可以带孩子学习这些礼仪:

●社交礼仪:与人交往的礼仪，如见面时如何打招呼，如何文明用餐等。

●人生礼仪:人生礼仪涵盖人生的全阶段，包括出生仪式、满月仪式、一岁仪式、成人礼、结婚仪式、生日庆典仪式、葬礼仪式等。

●岁时的礼仪:中国传统节日里的礼仪，比如过年给长辈拜年，清明节给逝者祭祀。

培养孩子的礼仪规范。父母可以这样做:

1.礼仪启蒙，从培养“四心”开始

“少年当雕，必先精”。培养孩子的礼仪规范，不妨从培养孩子的“四心”入手:一是“诚”，告诉孩子要对人诚实，不说谎，不上当受骗。二是“敬畏”，告诉孩子要“敬畏”，懂得尊重生命、自然、历史等。，懂得谨言慎行，不能胡作非为，肆意妄为。第三是“同情心”，让孩子学会同情和理解。第四是“公益”，培养孩子的爱心。通过“四心”的培养，让孩子从小学会分辨善恶美丑，树立正确的道德心和道德情感，对礼仪规范有初步的感知。

2.将礼仪学习融入生活教育。

礼仪，其实离我们并不遥远。家长可以通过讲故事、唱歌谣等生动有趣的形式给孩子讲传统文化中优秀的礼仪规范，并尽量创造一些合适的情境带孩子学习“礼”。可以以传统节日为契机，在传统民俗和节日中学习礼仪文化，比如元宵节带孩子看灯笼，重阳节带孩子爬山赏菊。

也可以带孩子在日常生活中学习礼仪规范，在潜移默化中帮助孩子养成良好的礼仪习惯，逐渐将这些礼仪规范变成个人自发的礼仪行为。比如出门前学习“仪表礼仪”，告诉孩子要检查自己的穿着是否整洁得体；拜访长辈时学习“社交礼仪”，告诉孩子主动打招呼，使用敬语等。全家人一起吃饭时学习“餐桌礼仪”，告诉孩子要等长辈动了筷子再吃饭，学会分享和珍惜食物。

特别需要提醒的是，家长在培养孩子礼仪时，要以身作则，做礼仪规范的忠实践行者。父母只有给孩子做好榜样，才能真正带动孩子在生活中践行礼仪。

特别推荐:读好书，学礼仪。

●3岁开始的教育课程，中信出版社

该书通过一对超萌双胞胎在一天内的活动轨迹，展现了穿衣、用餐礼仪、上厕所、陪孩子玩耍、购物等14个现实生活场景中需要注意的礼仪规范。，让孩子轻松了解礼仪教育知识，学会做好自己的事情，在公共场所不给别人添麻烦，在言行上受到教育。

●《儿童中国文化百科全书》

中国大百科全书出版社

本丛书分为五册:生活礼仪、品行礼仪、学校礼仪、节日礼仪、社交礼仪。它以人物故事为叙事主线，以礼仪知识为题导，以知识卡片和历史故事为主要内容，将优秀的传统文化知识故事化、趣味化、生活化，让孩子们在过去和现在之间自由切换，既能了解古代礼仪知识，又能

●“我会说‘请’”“我会说‘谢谢’

上海社会科学院出版社

书中精选了46个生活场景，教孩子在各种生活情境中真诚、自然地说“请”和“谢谢”，让孩子学会使用礼貌用语，与他人友好交流，自己也受欢迎。

●鸭鸭和小小社交礼仪绘本青岛出版社

鸭子和点点是好朋友，但他们最近遇到了“不愉快”的事情:去点点家做客是不礼貌的，点点很生气。这些好朋友会怎么样？两个朋友发现了一根木棍。他们想做不同的玩具，但是点点拒绝和鸭子分享这个新玩具。鸭子会怎么做？2简单有趣的故事，教会孩子如何礼貌和尊重，学会分享和谦虚，换位思考，培养同理心。

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