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“金钥匙”,为我打开探索科学之门

孙于朗在第32届江苏省中小学生金钥匙科技竞赛团体赛的赛场上,我们正襟危坐,十分紧张。“孩子们,加油!”带队的司树青老师仿佛看穿了我们的心思,向我们3人竖起了大拇指,为我们加油打气。选手们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。我看到那么多人,倒吸了一口凉气…

“金钥匙”,为我打开探索科学之门

孙于朗

在第32届江苏省中小学生金钥匙科技竞赛团体赛的赛场上,我们正襟危坐,十分紧张。“孩子们,加油!”带队的司树青老师仿佛看穿了我们的心思,向我们3人竖起了大拇指,为我们加油打气。

选手们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。我看到那么多人,倒吸了一口凉气,心里就像有十五个吊桶打水——七上八下。但是,我转念一想:我从小就特别崇拜科学家,我喜歡杨利伟叔叔,因为他自主创新的精神圆了中国的飞天梦;我崇拜袁隆平爷爷,因为他让一颗种子改变了世界;我赞扬钟南山爷爷,因为他把科学研究当作毕生的追求,在中国危难时刻,他用技术照亮人间的星河。《科学大众》杂志伴随我长大,我在《科学大众》杂志中汲取了丰富的科学知识......我在心中默默地为自己加油打气。

团体初赛的试卷发了下来,我战战兢兢地写着。令人庆幸的是,大部分题目我

都会做。当然,这与我平时爱看《科学大众》杂志是分不开的。接下来是动手操作题——利用1根棉线、1块橡皮泥、1根木棍,制作一个“超速潜水艇”,从80厘米的水面上用最快的速度沉入水底。我们3人思考了好几种方案,最后确定将“潜水艇”制作成水滴形:增加底部的重量,减少表面积。实验开始,正如我们想的一样,操作成功啦!

团体初赛结束了,61支参赛队中只有25支能够成功晋级决赛。在等待结果的过程中,我觉得时间过得特别慢,我数着钟表上嘀嗒嘀嗒的秒针,仿佛能听到自己的心跳声。“能不能成功进入决赛呢?”我在心里念叨了无数次。晚上,司老师给我们带来了好消息:我们队以小组第二的成绩进入了决赛。我们兴奋得欢呼雀跃,激动的心久久无法平静。

第二天,我们满脸自豪地走进团体决赛现场——南京科技馆。和团体初赛形成对比的是,决赛的题目让我们傻了眼。看着大屏幕上的题目,看到别的选手一次次按下抢答器,我就是擀面杖吹火——一窍不通。我不禁感叹:真是强中自有强中手啊!对手们能有这样出色的表现,缘于平时的努力与付出。

通过参加本次金钥匙科技竞赛,我看到了自己的不足。不过,我们并不气馁,因为这次比赛拓宽了我们的知识面,让我认识到了自己的不足。以后,我会更加努力地探索科学的奥秘,长大成为对社会有用的人,用学到的科学知识与技术为人类服务,感谢金钥匙科技竞赛为我打开探索科学的大门。

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作者: 管理窝

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