戴亚楠
4个美术馆
提到美育,所有的家长都会想到:带孩子去美术馆!但是,没有美术基础的家长,怎么和孩子讨论名画名作呢?为什么很多孩子不喜欢去美术馆?是因为孩子不喜欢美术馆,还是我们带他们参观的方式有问题?
很多家长担心自己根本不懂艺术,不知道怎么带孩子去逛美术馆。其实他们一开始带孩子去美术馆,并不需要着重给孩子讲绘画背后的艺术发展史,所用的技法、方法、材料等等。而是应该从不同的角度和孩子一起欣赏和讨论作品。讨论的角度不一定是美术专业的角度,可以基于我们的兴趣,也可以从父母自身的专业领域。举个例子,如果爸爸是体育老师,他可以根据画中的人物来说说他看到的人的姿势。也建议从孩子感兴趣的事情开始讨论。比如孩子普遍喜欢植物和动物,你可以和孩子一起去发现画中是否有植物和动物,进而推断画中表达的是什么场景和季节,等等。或者,让孩子猜猜画中的人物在想什么,在看什么...当看美术馆里的画变得有趣时,艺术启蒙的工作就会轻松很多,也有助于孩子练习多角度思考的习惯。
多感官体验
儿童的学习特点是运用身体的所有感官去感受、收集和处理信息。所以,要想让孩子在美术馆里不无聊,就要充分调动孩子的所有感官,让他们充分参与进来。比如看到一幅画,你不仅可以用眼睛去看,还可以模仿画中人物的动作,想象当时的对话场景和他一起表演。但需要注意的是,这些形式都不是目的。最重要的是引导孩子学会看到艺术作品的细节,感受每一件作品都是有感情的。
探究学习
参观美术馆时,要以开放的学习态度和方式与孩子交流,多问开放性问题,不要给出确定的答案,不要做总结和评价,激发孩子观察和思考的欲望。比如问孩子你看到了什么,感觉如何,而不是简单的问他们好看不好看。并且可以将参观美术馆与有趣的亲子活动结合起来,帮助孩子形成参观美术馆的愉快体验。
从自己的经历出发,和孩子分享你在美术馆看到的东西,家长和孩子不同的视角会碰撞出不同的想法,艺术的鉴赏也就应运而生了!
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