幼儿园放假了，父母小担忧

谭小玉

在寒假和春节期间，孩子们是如此快乐！但家长们开始担心:幼儿园半年养成的好习惯会“功亏一篑”。假期结束后，他们又要经历一次“入园适应期”，假期安全也是个问题...

明明今年刚上幼儿园小班。经过一个学期的适应，她终于不再每天早上进班就哭，逐渐养成了按时起床、自己吃饭等好习惯。面对即将到来的寒假，明明的妈妈百感交集。喜的是她可以和明明朝夕相处，度过一段亲密的亲子时光。担心的是假期过后，一切都恢复到了幼儿园前的状态，开学后明明需要重新调整。

眼看就要放假了，孩子们都很兴奋，但像明明妈妈这样忧心忡忡的家长不在少数，孩子一放假就迷茫。我们能做什么？

减轻压力:提前做好时间表，让假期有条不紊。

怎样才能让孩子在幼儿园保持良好的习惯？其实方法很简单。和你的孩子一起制定一个假期计划可以帮助我们实现这个愿望。

课表不仅可以限制孩子使用电子产品和看动画片的时间，还可以帮助孩子整理自己感兴趣的东西，比如钢琴、手工、绘画等。还可以考虑到幼儿园的日常生活习惯，比如按时午睡，运动半小时等。也可以包括一些孩子能做的家务。每天执行作息时间表，孩子会体验到类似幼儿园的有序生活，帮助他保持独立的好习惯。

假期有很多烦恼，老师会解答。

放假的时候，孩子主要是老人照顾，老人要开始追着孩子多喂多穿。我们做什么呢

在假期里，许多孩子由祖父母照顾。老人出于对孙辈的爱，争先恐后地“伺候”子女，甚至无所不用其极。刚独立的成年人一下子被“打回原形”。这时候家长和爷爷奶奶要协商，告诉他们这些做法打破了孩子在幼儿园独立做事的习惯，不利于孩子重新开学后的幼儿园生活。他们要就孩子的假期安排达成一致，督促孩子坚持鼓励孩子独立做事，比如自己穿衣叠衣服，自己吃饭睡觉。同时，鼓励子女帮助老人做力所能及的小事，培养其独立性。

放假了，想陪陪孩子，又不知道和孩子玩什么。

假期是增进亲子关系的好机会。家长要多陪孩子，根据孩子的具体情况安排亲子活动。比如，对于动手能力较弱的孩子，家长可以和孩子一起举行捏泥、剪纸、上色等活动，体验手工劳动的乐趣，提高孩子的动手能力。可以和孩子一起玩迷宫等认知游戏，促进孩子的认知发展。假期也可以带孩子去旅行，既能增长见识，又能激发孩子的探索精神...亲子互动的形式有很多种，但最重要的不是学习知识或提高自己的能力，而是在互动中增进亲子沟通，让孩子感受到父母足够的爱。

如何适应开学，老师给出建议。

让孩子重拾对幼儿园的兴趣。

回忆法

经过一个假期的休息和调整，孩子回到幼儿园生活难免会不适应。除了尽可能按照正常的时间表，继续保持良好的习惯，父母应该积极帮助孩子准备上学。在假期里，父母可以经常用语言来提醒孩子，比如“再过10天我们就要见幼儿园的小朋友了！”“你想念李老师吗？”或者翻看幼儿园里的照片等等，唤醒孩子对集体生活的记忆，或者通过邀请同学到家里做客或者一起出去玩来增加孩子和幼儿园的接触。

想象法

寒假结束前，家长可以引导孩子回顾假期中发生的难忘或有趣的事，用绘画、照片等形式记录下来。，并把它们制作成简单的画册，配以文字说明，让孩子们可以把作品带到学校，与老师和孩子们分享。没有一个孩子不喜欢被肯定，尤其是被别人表扬的时候，孩子会更开心。所以你可以和孩子一起想象老师和孩子看到画册后惊讶的表情，以及他们纷纷称赞他的场景，以此来激发孩子对开学的期待。

幼儿园安全教育搬回家

用图画书了解安全知识

寒假期间，孩子的活动主要集中在家里，所以插线板、充电器、热水壶等一切安全隐患。应该重视，也要兼顾食品安全；有时候家长会带孩子出去逛博物馆、书店、游乐园或者旅游，外出时的安全防范意识要加强。

在幼儿园，老师经常通过安全绘本让孩子了解基本的安全知识。比如《汤姆迷路》讲的是小汤姆和妈妈一起去商店，结果迷路了，但是汤姆在爸爸的帮助下设法找到了妈妈，爸爸告诉他“在商场迷路的时候要去收银台求助”。比如《你不会受伤》这本书，可以告诉孩子哪些日常用品可能会给他带来危险。家长也可以找一些家庭安全的绘本和孩子一起读。

除了知道安全常识，幼儿园有时还会教孩子记住一些个人信息，比如自己的名字、年龄、家庭住址、父母电话等。通过一些游戏，并反复练习。家长也可以通过“传包裹”、角色扮演情景喜剧等游戏，让孩子熟练地说出这些信息。