光盘行动一起来

赵亚红

我儿子很挑食，他的饮食习惯不好。他几乎每次吃饭都会有剩菜。他如何将“光盘行动”内化为自觉行为？

勤俭节约是中华民族的传统美德。为了让孩子从小就有爱惜粮食的意识，他儿子所在的幼儿园也积极响应国家号召:厉行节约，反对浪费，开展光盘行动。但是我儿子很挑食，饮食习惯不好。他几乎每次吃饭都会有剩菜。他如何将“光盘行动”内化为自觉行为？

一个偶然的机会，看到一个节粮公益宣传片《一粒米的世界》，里面介绍，一粒米需要经过“粮食——秧苗——耕作——种植——植保——排灌——收割——大米——盘饭”的过程，才能成为我们餐桌上的大米。于是，当我再次看到儿子的剩饭时，我拿起一粒米问他:“你知道一粒米是怎么来的吗？”

“当然是农民伯伯种的。”儿子随口答道。

“是的！但是到底是怎么种的？”我又问。

我儿子被我制止了，但是他没有回复。我趁机说:“你想知道其中的奥秘吗？我们一起看一粒米的世界吧。”

儿子等不及了，我就陪他看了。儿子一边看，一边嘟囔着:“种粮食这么难！”

我一句话也没说，心里想:是啊，儿子，你嘴里的每一粒米都是农民种的。

儿子看完之后向我保证:“妈妈，我会尽量多吃，不会有剩饭的！”

“好！现在，你知道，‘锄地日正午，汗滴入土。谁知道吃一顿苦饭意味着什么？我们应该珍惜农民在烈日下种植的粮食，而不是浪费它！"

接下来的几天，儿子真的按他说的做了，自己盛了饭，吃完了。我趁热打铁，对儿子说:“你在光盘方面进步很大。如果我们想让更多的人加入光盘运动，我们应该怎么做？”

“我可以画一张图，贴在外面，让大家看到粮食来之不易。”我儿子想说点什么。

“我支持我儿子！”身为党员的爸爸先投了一票。

经过构思和我们的帮助，儿子画了一张“CD行动”的海报。他在纸的左边画了一个大太阳。太阳底下，有一个农民伯伯在弯腰耕种，农民伯伯豆大的汗珠往下滴。在纸的右边，画了一个大圆桌，上面摆满了各种各样的菜——鱼、虾、鸡、青菜...满了。在画的中间，他让我们写几个大字“节约粮食，光盘行动”。

这一天，全家人特意去了一家饭店，借机让儿子宣传光盘行动。他拿着画，走近桌子，用温柔的声音说:“叔叔阿姨，你们吃多少，点多少，不能真的吃。记得收拾好！”“爷爷奶奶，没有剩菜了，把盘子里的都吃了！”我儿子的行为受到了大家的称赞，很多人对他竖起了大拇指！

接下来，我们希望继续“光盘行动”的探索。我准备带儿子走进田间地头，走进菜市场，走进垃圾处理中心，让儿子从食品生产的源头，到销售消费的末端，最后到餐厨垃圾的后期处理，有一个更深入的食品探索。