成都艺术职业大学环境艺术与设计学院院长,副教授。四川省美术家协会理事,四川省美术家协会钢笔画艺术委员会主任,四川省教师创作研究会副会长兼秘书长,四川省美术家协会油画艺术委员会委员,四川省油画学会理事,成都市武侯区美术家协会主席。
教学演讲
随着时间的推移,我已经从教十六年了。在这16年里,我一直在大学教学一线不知疲倦地工作。让学生享受全面高水平的艺术教育,一直是我的艺术追求。每个人作为独立的个体,都有一定的感受、识别、欣赏、表达和创造美的能力。《人人都是艺术家》不是空说的,是我十几年教学工作收获的感悟!更重要的是,我发现艺术不仅能启迪智慧和人们对美的追求,还有一个重要的功能,就是抚慰人心!给人精神上的洗礼和帮助。在我的教学生涯中,有一件事至今触动着我...
成都艺术职业大学,环境艺术设计专业,大一学期有素描课。六年前的一次素描课上,我关注了一个特别的同学。小然是我带领的一个班的学生。她平时话不多。上课时她总是躲在角落里。交作业的时候,我发现她的作品总是在一张纸上画一小片诺大的。我能感觉到她的犹豫和不自信。但是我发现她总是喜欢画一些独特的小风景,比如一把门锁,一朵小花,或者一只小动物。我能从她的方形素描中感受到敏锐的捕捉能力和观察能力,但我缺乏自信和决断力。于是我和这个女生单独聊了聊,知道她从小在离异家庭长大,和妈妈一起生活。她从初中开始就不合群了。在进入大学之前,她发现有中度抑郁症。她生活中唯一的爱好是绘画。得知她的情况后,我鼓励她:“要不,你给我学笔学墨!学钢笔画可以让人静下心来!如果你感兴趣,我会送你一本我的钢笔画画册。”小然翻着画册说:“老师,你画得这么好,我想学!”
接下来的几年,小然一直跟我学钢笔画。在钢笔画的世界里,她仿佛找到了一个抒发情怀的地方,沉浸其中!一幅幅钢笔画作品展现了她独特的观察能力和敏锐的感觉能力!如今,她是一名独立的钢笔画插画师!在这个过程中,她的抑郁症慢慢恢复了!这给了我很大的安慰!这件事让我作为一个美术教育工作者感到了幸福!
十年树木,百年耕耘!美作为一颗种子,种在每个孩子的心里!教育就是播下种子,让它们在心里生根发芽,然后长成参天大树。正如毛泽东同志所说,“星星之火,可以燎原!”
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