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刘茂:中国画美学价值

字墨耕、子墨,中共党员。1985年10月出生,籍贯四川兴文县。本科毕业于四川师范大学,后获四川大学硕士学位。现任教于兴文县香山民族初级中学校。任教以来,多次参加省市县各类组织活动,个人作品或指导学生作品均获优异成绩。教学感言中国画教学可以有…

莫更,墨子人,中共党员。1985年10月出生,四川省兴文县人。我本科毕业于四川师范大学,硕士毕业于四川大学现任教于兴文县象山民族初级中学。从教以来,多次参加省市县各类组织活动,个人作品或指导学生作品均取得优异成绩。

教学演讲

国画教学可以有效提高学生的审美素质,传承中华优秀传统文化,同时培养学生的民族自豪感和爱国主义精神,使其终身受益。

作者所在的学校非常重视中国传统文化,一直开设有专门的国画课程。笔者经过多年的幼儿实践教学,根据当前初中美术和国画教学中存在的教学问题,认为教学氛围的培养、渲染和把握非常重要。好的教学方法可以激发学生的学习欲望,培养学生的观察能力和审美素质。在国画教学过程中,我发现有少部分孩子连墨、笔、纸、砚这些基本工具都不知道,他们感受到了偏远地区综合素质教育的落后和无奈。因此,笔者一直乐于国画教学,将所学毫无保留地传授给学生。从最初的握笔、舔笔、转笔、动峰的手势,到墨水的干湿色...让他们手牵手感受笔感和墨趣,体验感受和印象的表达。最重要的是培养他们观察生活、理解生活、热爱生活的能力!

国画依赖于中国文化的滋养和传承。没有文化背景,中国画的精神就少了,值得反复琢磨的东西就少了。这是一个漫长的积累过程,但我会一直坚持把这个理念传递给孩子。国画博大精深的殿堂,需要我们耐得住寂寞,耐得住磨炼,耐得住名利,刻苦学习,反复练习,在这个物欲横流,纷繁复杂的世界里,保持一份清明与纯粹!

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