李梅
经常有家长问“孩子不爱看书,可以下载听书软件让他们自己听书吗?”
发现听有声书可以激发孩子的阅读兴趣,增强阅读信心。虽然听书有很多好处,但是不能用来代替看书。看书的好处不是听书能达到的。
为了充分发挥听书和看书的优势,提供以下建议:
1.0 ~ 3岁的婴幼儿不适合听书。
这个阶段的孩子正处于感性运动思维阶段。他们需要真实的生活,通过感官和动作认识周围的世界。因为婴幼儿大脑中没有大量的知识背景,听书时很难与想象建立联系。所以,他们更需要的是和父母一起亲子阅读。家长可以通过语言、表情、动作等方式,让孩子了解图片与文字的关系,图片与图片的联系,感受阅读的乐趣,建立听觉与视觉的最佳联系。
2.控制孩子听书的时间,选择合适的内容。
对于阅读习惯尚未形成的未成年人,尤其是学龄前儿童,不应该让他们长时间自己听书。他们应该控制自己的时间。比如,他们可以在旅途中、洗漱、吃饭或者不方便阅读的时候,听有趣的有声读物和故事。注意听书的内容和难度要合适,选择阅读水平比孩子高的书来听。
3.把听书和读书结合起来
对于时间紧张的孩子,可以先通过听书来引起他们对书籍的兴趣,然后再引导他们去阅读。这种多感官的阅读方式可以帮助孩子建立声音和符号的关系,更好地理解阅读内容,发挥优势。
[责任编辑:陈彤]
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