无字书里的宝藏

李

很多家长都很困惑。无字书里没有一个字。他们怎么能读给孩子听呢？其实孩子并不介意书上没有字。他们可以从图片中阅读故事，激发想象力。那么，就来分享几本独具特色的中文原版无字书，一起探宝吧。

布莱克先生和他的狗

可以和孩子一起创造。

体验丰富的情感。

这本书里藏着一个温暖的故事。布莱克先生独自生活在黑白世界里。面对灰暗的生活，也许他需要一些改变。直到有一天，一个绿色的类似皮带的东西出现了，皮带的另一端是一只若隐若现的小狗。狗把布莱克先生带出房子。大自然中的树、草、云和月亮改变了布莱克先生的生活，他的心情也渐渐开朗起来。

这是一本温暖孤独者的书。生活中总有一些孤独的人，需要别人带给他们一点点希望和牵引，让他们得到启发和认可，找到自己的存在感。书中没有文字，但情感的流动贯穿其中。读这本书就像在玩捉迷藏，充满了游戏，我们不禁寻找其中隐藏的话题:布莱克先生为什么不开心？看到别人不开心我们能怎么办？我们期待什么样的生活？和孩子说话是家庭中很好的亲子沟通。

作者九儿只是用背景衬托小狗的部分，小狗的动作和表情需要读者自己去想象。鼓励作者的父母和孩子拿起笔，画出小狗的完整图画，在无字书里展开自己的创作。

你在这里。

换个角度读孩子。

给一个表达的机会

书中没有一个字，却抵得上千言万语。书中画面的着色很简单，只有黑、灰、橙、黄，却在我们心中激起了丰富的意图，给我们讲述了一个看似平凡却意义深远的故事，情节有些跌宕起伏。故事中女儿因为追蝴蝶和妈妈走散了，但后来都学会了异地思考——妈妈发现孩子也需要一个独立空的房间，孩子也体会到了妈妈对自己的关心和爱。书中焦虑的母亲，简直就是生活中很多母亲的写照。

书中的画面承载了所有的叙事功能，那些画面右上角或者右下角的动态人物即将跑出画面，让我们情不自禁地一次次翻页，一步步进入故事。读书的时候可以耐心一点，和孩子一起慢慢转，慢慢看。不要强迫孩子看图说话。当亲子阅读氛围和谐时，孩子交流和表达的种子就会发芽。一起阅读时，孩子往往能发现更多有趣的细节。他们敏锐的观察力值得学习。

作者金孝静是一名90后绘本作家兼插画师。她把自己小时候的经历绘成绘本，表达自己对亲子关系的理解。

旅行

学会打破常规思维

享受视觉盛宴

这本书看起来很有趣。它可以垂直打开，形成一个长页面。展开之后，展现在我们面前的是一段特殊的旅程——一个生命，从地下到地上，经历了许多挫折，终于见光。

这本书打破了传统思维。其实主角不一定是种子，而是形象。孩子可以充分发挥想象力，把自己想象成植物、动物甚至自己。

书里虽然没有文字，但是有很多可以读的元素。我们可以仔细观察书中画作的色彩、线条、透视、构图，也可以感受书中画面的各种材质:拼贴、水粉、撕纸等。这些照片充满了感染力，让我们感受到了生命的力量。它能流过暗流涌动的地下河，能越过坚硬的岩石，能面对火的阻碍，能忍受漫长的等待…

我们会感受到生活的压力和日常的麻烦。读这本书可以打开发现新世界的大门，感受打破常规思维的乐趣，获得努力的能量。这种直接通过图片传递的能量会更加直接和丰富。

月出

中国传统文化的滋养

激发想象力

这位年轻的插画家以月亮为触发点，将传统文化中的传说和典故串联起来，组成了一幅长卷。故事从牛郎和织女相遇开始，两个孩子偷偷跑出去玩。在纸鹤(折纸蓝鸟)的帮助下，他们开始了一段奇妙的旅程。

起初，理解“月出”并不容易。这本书里有许多隐藏的东西。比如里面藏了很多成语故事:等兔子，龚宇移山，叶公做好龙等等。有很多传统建筑，服饰等。这几张图看着眼熟，但是串联起来，一下子很难理解。

编辑很细心，给这本书附上了指南和作者的笔记。但是阅读指南不仅仅是提供阅读方法的指导，还要介绍图片的内容，至于怎么理解，就交给读者吧。看完指南再看绘本，你会发现这次的阅读体验完全不一样。这是一个适合多次阅读的故事，节奏舒缓，体验丰富。是一本游走于天地之间的无字书。故事使用传统素材，但不拘泥于传统表现手法。比如，很多孩子会对书中的大兔子印象深刻:兔子这么大了，农夫会怎么想，怎么做？图片可以激发孩子的思维，让他们去想象，创造更多的成语。

阅读无字书籍可以发展孩子的观察力、想象力、表达力和创造力，更重要的是为亲子沟通搭建一座多彩的桥梁。让我们跟随画家的画面语言，和孩子一起品味故事。无字书的乐趣值得我们细细品味。