新高考英语模拟试卷一

高国伟

本卷满分150分(不含听力)，考试时间120分钟。

第一部分听力(共两节，满分30分)

Section 1(共5个小问题；每题1.5分，满分7.5分)

听下面五段对话。每一段对话后，都有一个小问题。从问题中给出的A、B、C三个选项中选择最佳选项。听完每段对话后，你有10秒钟时间回答相关问题，并阅读下一个问题。每段对话只读一遍。

1.男人要求女人做什么？

A.做晚饭。

B.买吃的。

C.休息一下。

2.这位女士如何去上班？

A.坐汽车。

B.骑自行车。

C.步行。

3.那个男人的阿姨什么时候来的？

A.13号。

B.15号。

C.17号。

4.为什么那个人在这里？

A.去收集文件。

B.去见客户。

C.签合同。

5.说话者之间可能的关系是什么？

A.同学。

B.老师和学生。

C.医生和病人。

Section 2(共15道小题；每题1.5分，满分22.5分)

听下面五段对话或独白。每段对话或独白后，都有几个小问题。从问题中给出的A、B、C三个选项中选择最佳选项。在听每个对话或独白之前，你将有5秒钟的时间阅读每个项目。听完后，每个问题将有5秒钟的时间回答。每段对话或独白读两遍。

听第6段，回答问题6和7。

6.这位女士为什么不高兴？

A.她的笔记本电脑坏了。

B.她的台式电脑坏了。

C.她丢了她的笔记本电脑。

7.这位女士可能会做什么？

A.修理她的笔记本电脑。

B.买一台新的笔记本电脑。

C.买一台台式电脑。

听第7段，回答问题8和9。

8.为什么这个女人不去海滩？

A.她不得不加班。

B.她的丈夫会很忙。

C.她的同学将去看望她。

9.这个女人最后决定做什么？

A.去爬山。

B.和保罗一起去她的大学。

C.和她的同学一起去购物。

听第8段，回答问题10至12。

10.这个男人会为他的孩子报名参加哪个夏令营？

A.六月的营地。

B.七月的营地。

C.八月的营地。

11.什么是“如厕训练”？

A.安全培训。

B.野营训练。

C.如厕训练。

12.这个男人会付多少钱？

A.0.

B.0.

C.0.

听第9段，回答问题13至16。

13.这个男人在操场上等了多长时间？

A.大约20分钟。

B.大约15分钟。

C.大约5分钟。

14.史密斯夫人现在在哪里？

A.在教师办公室。

B.在操场上。

C.在教室里。

15.这枚戒指属于谁？

A.史密斯夫人。

B.布莱克先生。

C.布莱克夫人。

16.这个男人回家后会做什么？

A.打个电话。

B.去参加一个婚礼。

C.等那个女人的电话。

听第10段，回答问题17至20。

17.说话者可能在和谁说话？

A.电影迷。

B.新闻记者。

C.大学生。

18.说话者什么时候上的英语课？

A.在他离开家乡之前。

B.他来到美国后。

C.他15岁的时候。

19.说话者对他的老师感觉如何？

A.他很骄傲。

B.他很有同情心。

C.他很感激。

20.说话者主要谈论什么？

A.教育如何塑造了他的人生。

B.他的语言技能是如何提高的。

C.他如何管理好他的生意。

第二部分阅读理解(共两节，60分)

Section 1(共15道小题；每小题3分，满分45分)

阅读下面的短文，从每个问题给出的A、B、C、D四个选项中选择最佳选项。

好好读一读

有时候最好的礼物是一本书。以下是我们最喜欢的2020年标题。

安德鲁·派珀的住宅

这部小说的灵感来自第14任总统富兰克林·皮尔斯的真实故事，他的儿子在一次事故中丧生。正如派珀所说，男孩的灵魂跟随他的家人来到白宫，他的出现揭露了皮尔斯婚姻的破裂和美国多灾多难的历史。.

Dearly， by Margaret Atwood《亲爱的》，作者玛格丽特·阿特伍德

C.加拿大古典历史。

D.一个历史学家的影响。

有时歌手的声音会在乌姆格尼河鸟类公园中飘荡。超级歌手是一只鹦鹉，它从前主人那里学唱歌。那里的许多鹦鹉都被拯救了，它们是被那些对这一挑战毫无准备的人们放弃的。

即便如此，饲养鹦鹉的吸引力也是不可抗拒的。高度社会化和智能化，这些鸟与它们的主人建立了有意义的、强有力的联系。再加上它们模仿人类声音的能力，毫无疑问，鹦鹉是地球上最受欢迎的宠物鸟。

然而，在某些情况下，他们的受欢迎程度伤害了他们。尽管世界各地都有鹦鹉繁育项目，但许多鹦鹉仍然是非法从野外捕捉的。一个原因是:通过非法交易大象和犀牛等动物赚钱的有组织犯罪集团已经把鹦鹉列入了他们的名单。在拉丁美洲和加勒比海地区，非法的鹦鹉交易是不受限制的，在那里法律是难以执行的。

对宠物的需求，加上森林砍伐和栖息地的丧失，是鹦鹉被激怒的主要原因。南非夸祖鲁-纳塔尔大学的遗传学家希望开发一种基于基因的方法，通过识别不同的基因图谱来确定一只鸟是野生的还是笼养的。这种DNA工作可以导致一种测试，允许饲养者、宠物购买者或机场检查员从鸟身上提取样本，并在现场发现它的来源。

自然资源保护主义者说，长期的挑战是让公众相信鹦鹉不仅仅是人们肩上有趣的宠物，或者是笼子里唱歌的宠物。它们是数百种野生物种，几乎遍布各大洲。但是过不了多久它们就会灭绝。

24.为什么鹦鹉作为宠物鸟很受欢迎？

A.他们学歌曲很快。

B.他们善于交际，很有力量。

C.他们可以模仿人类。

D.他们与业主关系密切。

25.第三段中带下划线的单词“未检查”是什么意思？

A.未覆盖。

B.无法接受。

C.不受控制。

D.无组织的。

26.是什么导致了非法鹦鹉交易？

A.犯罪分子追求利润。

B.人们想繁殖鸟类。

C.鹦鹉濒临灭绝。

D.政府没有限制。

27.我们能做什么来帮助鹦鹉？

A.把它们养在笼子里。

B.识别他们的基因。

C.快速发现它们的起源。

D.提高公众保护意识。

对判断和竞争的恐惧以及普遍的焦虑经常伤害少女。因此，一年多前，美国肯塔基州中部的18名高中女生聚集在一起，举行了“女孩项目”的第一次会议。该项目是一个旨在提高女孩自尊的艺术项目。

由肯塔基妇女基金会资助的女孩项目旨在对处于发展关键阶段的年轻妇女的生活产生根本性的积极影响。它试图通过邀请这些通过社交媒体、剧院联系人和学校录取的女孩参加创意研讨会和建立关系的练习来实现这一目标。

参与者每个月花一个星期六在女孩项目上。“我们称彼此为姐妹，”小玛丽亚·莫布雷说。"在女孩项目中没有小团体. "除了讨论时事，会议还包括由来自社区或全国各地的客座艺术家主持的两小时研讨会。莫布雷说，艺术家们分享的故事帮助女孩们扩展了她们的抱负，增强了她们的信心。

“知道他们是如何处理一些正在处理的事情真的很有帮助，”莫布雷说。“看到他们取得的成就真的很鼓舞人心。”莫布雷的展览处理来自工作坊的幽默和沉重的材料，并对一些令人不安的统计数据进行反思。例如，800万患有饮食失调症的美国人中，95%是年龄在12岁到25岁之间的女孩和妇女。最后，项目以一出由参与者编写和表演的戏剧结束。

“它让我大开眼界，”高年级学生艾拉·怀特说，她说她参加这个项目是因为它提供了一种她在学校里得不到的体验。她补充说，“自从我加入这个团体，我的大部分恐惧都消失了。”

28.女孩项目的目的是什么？

A.帮助女孩交朋友。

B.教女孩实用技能。

C.提高女孩的自信和骄傲。

D.让女生关心时事。

29.女孩项目的参与者能做什么？

A.与社交媒体建立关系。

B.参加时事课程。

C.拜访社区的艺术家。

D.享受鼓舞人心的故事。

30.我们对这个项目了解多少？

A.这是一个针对青少年的艺术节目。

B.每月每周六举行。

C.它让参与者体验他们的游戏。

D.它激励着美国的女孩和妇女。

31.埃拉对这个项目的态度是什么？

A.暧昧。

B.积极的。

C.怀疑。

D.保守。

在这个天气不可预测、全球洪水日益增多的时代，迫切需要解决方案。景观设计师于博士认为，城市可以做得更好，减少与自然及其周围环境的不协调。对此，他提倡创建“海绵(海绵)城市”。

海绵城市旨在吸收、清洁和再利用雨水。与将水从自然生态系统中分离出来的混凝土路面不同，海绵城市利用湿地、绿色屋顶或可渗透路面来吸收大部分水，然后才能流入城市街道。在过去的几年里，这种模式在中国获得了巨大的支持，今天，俞和他的团队已经在世界各地的城市完成了500个海绵城市项目。

俞表示，虽然大多数海绵城市项目都借鉴了相同的模式，但每个项目都有不同的侧重点。例如，在中国东北城市哈尔滨，俞和他的团队在市中心振兴了一片被道路和大型开发项目环绕的干涸湿地。他的团队使用挖填的方式在现有湿地周围创造池塘和泥滩，将该地区改造成一个与周围环境和谐相处的景观，可以解决城市洪水问题，并增加生物多样性。

另一个官方认可的项目，上海后滩公园，将以前的工业化场地改造成水处理中心，每天从上海黄浦江中净化多达634，000加仑的水。使用回收的工业结构和材料，建造湿地和城市农业，公园服务具有刺激审美的环境和创新的管理系统。

Yus博士的海绵城市概念促使我们重新思考我们与自然的关系。他希望海绵城市能够在发展中国家产生急需的影响，特别是在东南亚，那里的洪水更加频繁，部分原因是季节性大雨和该地区的热带气候。

32.于博士为什么支持海绵城市的创建？

A.来预测极端天气。

B.为被洪水淹没的城市寻找解决方案。

C.减少城市洪水。

D.增加城市就业机会。

33.我们对海绵城市有什么了解？

A.它可以将雨水从自然生态系统中分离出来。

B.它可以完全防止雨水流入城市街道。

C.它可以改善雨水的循环利用。

D.它能为城市的建设做出贡献。

34.于和他的团队是如何让哈尔滨的一片湿地变得更加活跃的？

A.通过使用挖填策略。

B.通过增加生物多样性。

C.通过回收工业原料。

D.通过改善环境。

35.下面哪一个是这篇文章最好的标题？

A.海绵城市:一种城市设计策略

B.海绵城市:气候监测计划

C.海绵城市:水管理项目

D.海绵城市:景观建筑规划

Section 2(共5个小问题；每题3分，满分15分)根据短文内容，从短文后的选项中选择能填充空空格的最佳选项。其中两个选项是多余的。

很明显，我们大多数人都希望长寿、快乐、成功和健康。不幸的是，在我们追求成功的过程中，我们经常在健康上走捷径，最终遭受各种我们本可以避免的疾病和残疾。尽管我们中的许多人过着压力大、要求高的生活，但我们可以养成有助于我们生活得更健康、更有成效的习惯。

去锻炼吧。37它还有助于控制体重，保持骨骼和肌肉健康，降低高血压和心脏病的风险。许多运动权威建议每周锻炼5-6天，每次30分钟，让你的身体有一天的时间休息和恢复。

这个习惯包括多吃水果和坚果，避免含糖饮料和零食。许多营养学家建议每口咀嚼20-30次，以使其成为最易消化的形式。研究还表明，你的胃大约需要20分钟才能告诉大脑它已经饱了。

挑战自我。我们都接受传统，但是为了保持身心健康，接受挑战。不要因为不是专家而感到尴尬。学习另一种语言怎么样？yourlocallibraryprobablyhaslanguageprograms对会员免费开放。而且有很多免费的在线语言应用程序可以帮助你。

我们认为这些建议会让你过上更健康的生活。40找到适合你的健康习惯，不管是我们的还是别人的，并坚持下去！

A.每天吃一份水果。

B.但你需要对自己真实。

C.根本不需要那样。

D.全天练习健康饮食。

e .你喜欢的themainthistofindresse。

F.记住，每个专家都曾经是初学者。

G.经常锻炼对帮助你保持良好的身材很重要。

第三部分是语言知识的应用(共两节，满分55分)

Section 1(共20个小问题；每小题2分，满分40分)

阅读下面的短文，从文末问题中给出的A、B、C、D四个选项中选择一个能填充空空格的最佳选项。

我的陈述很糟糕。在我从41号公路上听到“保持联系”之前，我就知道了。我的老板不愿正视我的所作所为。我剩下的时间都花在了42号亲戚家。现实中只剩下我一个人。

外面有一股热浪。我43岁，穿着为这个大日子特意买的三件套西装。我上了一辆满载的公共汽车，空调坏了，所以我在下一站下车。45再往前，我开始了回家的旅程。在离我家一个街区的地方，我听到了水溅声和孩子们46的声音，所以我知道消防栓(消防栓)是47。当我转过街角，48够了，有一群孩子在玩水。当他们看到我穿着西装时，他们很有礼貌地注意防止水溅到我身上。然后我注意到一个不到五岁的小男孩，在他身边拿着一把水枪，比他大一点。我回望着他。然后他的兄弟51看着他说:“试试看。”当我对五岁的孩子说出我自己的“我谅你也不敢”时，我的眼睛又紧了一点。然后他扫视了一下，计划着穿过狭窄街道的53号路线。马上，我知道我要被淋湿了。

在他跑向出口之前，他在我耳朵后面打了我54下。当我走向他逃跑的街道时，他的兄弟把他的水枪给了我。我能拔出枪，小男孩还击了。不久我们就进入了全面的水战。我浑身湿透了，笑得前所未有。

It took a five-year-old to bring out my children fun again， put life in 58 and help me realize that you may not be able to control 59 but you can still let in the joy. And you can ruin a suit， too， but not really 60 ！一个五岁的孩子再次给我带来了乐趣，让我意识到你可能无法控制59，但你仍然可以让它充满快乐。你也可以毁了一套西装，但不是真的60！

Section 2(共10道小题；每题1.5分，满分15分)

阅读下面的短文，并在空空格处填入适当的单词或括号中单词的正确形式。

体育运动受欢迎有各种各样的原因。例如，健康经常被认为是参加体育运动的一个原因。别人会告诉你，他们做运动是为了娱乐62(目的)。体育运动甚至更受那些不一定参加，但喜欢当观众的人的欢迎。自古以来，人们一直受到能够完成非凡运动壮举的非凡人物的鼓舞。

体育几乎和人类文明一样古老

64(it)。事实上，历史证据表明，人类在过去的3000年里一直参与体育运动。随着时间的推移，体育的许多方面都在发生变化，即使对活力和运动能力的热爱仍然未变。新技术彻底改变了当今许多运动的方式。另外一个相对较新的概念是体育科学，它意味着不仅要利用科学来提高运动员的成绩，还要提高体育运动的其他方面。体育界最近的一个趋势是向70(安全)迈进。因此，未来的运动员可能比他们现在或过去的运动员面临更小的健康和幸福风险。

第四部分是写作(共两节，满分35分)

第一篇短文的修改(共10个小问题；每道小题1分，满分10分)

假设英语课上，老师让同桌交换修改过的作文。请修改你同桌写的下列作文。文中有10处语言错误，每句话最多两处。每个错误只涉及一个单词的添加、删除或修改。

添加:在漏字处加一个漏字符号(∧)，并在其下方写上所添加的字。

删除:用斜线(\)划掉多余的单词。

修改:在错别字下面画一条横线，在横线下面写上修改过的字。

注:1。每个错误及其修改限于一个字；

2.只允许10次修改，超过一次(从第11次开始)将不得分。

我们学校的自行车停车位有问题。一天早上，当我走进学校时，我注意到门口有一长串学生在等着停放自行车。我不得不等了一会儿才停好自行车。课间休息时，我的同学们讨论了这件事，并提出了一个解决办法。我们在校长办公室受到了热烈的欢迎，就好像我们把报告交给了他们。

第二天早上，当我像往常一样去停放自行车时，我很高兴地发现停车位增加了一个额外的入口。

我很高兴能帮忙解决这个问题！

第二节书面表达(满分25分)