好玩的二十四节气

任桐

二十四节气，真好玩！节气和什么植物有关？想知道为什么有24个而不是25个吗？想知道为什么庆祝丰收的第一天是在芒果播种之后吗？这篇文章里有答案。

在本栏目中，我们将以简单有趣的形式介绍中国传统文化的相关知识，提供一种让孩子近距离接触中国传统文化的方式，让孩子扎根中国，在心中播撒文化自信的种子。中国传统文化几千年来的耀眼的美丽与智慧，精致与宏大，应该是孩子童年经历中不可或缺的一部分。

春雨惊春明谷天，夏满山夏连暑，秋露霜降秋，冬雪雪小冬寒。

《二十四节气歌》是很多孩子国学启蒙歌谣之一。在朗朗上口的节奏中，孩子们很容易理解并记住一年四季变化的美。为什么简单的28个字能把节气的变化解释得这么清楚？这里面有什么玄机？

节气这个词其实和竹子有关！

很多孩子都能熟练的背诵这首《二十四节气歌》，但是“节气”这个词是从哪里来的就不那么清楚了。这个时候，家长不妨和孩子一起了解一下。

是古人借用竹子做比喻。竹竿上的凸起是竹节。这些竹节把竹子一根一根分开，竹节之间有空气。“节”就像竹子上那些突起的竹节，“气”就像竹子每一节的中点。与自然界真正的竹子不同，这根由完整和谐组成的竹竿并不是直的，而是被一个大圈圈起来，表示节气会周而复始。

为什么会有二十四节气？

在这个大圆里，一个圆代表一年，也就是地球绕太阳一周的时间，365天6小时。把一年分成12个部分，每个部分都被称为“月”，因为它的长度接近月亮的变化周期。一个月就像竹竿上的一根竹子。结是它的开始，气是它的中点，所以这个中点叫“中气”。中国阳历中的每个月由一个节日组成，所以一年有24个节气。

跟着甲骨文认四季，好记！

从节气的名称来看，节气是根据春夏秋冬的变化来设定的。立春、长夏、立秋、立冬是季节的开始，春分、夏至、秋分、冬至是季节的中点。那么，春夏秋冬分别意味着什么呢？如果看到他们的古文字，就好理解了。

在甲骨文中，虽然“春”字并不固定，但并没有离开太阳、大地、草木的元素。篆书中的“春”字，变成了“韵”、“日”、“屯”的集合，也可以写成“韵”。“民”有两个重要部分，一个是代表太阳的“日”，一个是“战车”。“Tun”可以继续拆分为“一”和“一”。”“是植被刚从地里长出来的样子，“一”指的是冻了很久的大地。“弯曲尾巴，蓄势待发，在阳光的作用下，小草终于破土而出，顽强地发芽。这是人们在春天看到的。

在篆书中，“侠”字突出了人体的形象。《说文解字》解释为“中文”，由脸页、手页、脚页三部分组成。很明显，这里代表中国人的“夏”字源于夏朝，而不是季节的名称。从秦公贵碑文中的“夏”字形来看，形似四肢大的人，符合“大”的造字观念，即四肢张开为大。夏季是万物生长的重要阶段，尤其是农作物的成熟期。可见“侠”的本义是对这一时期成长起来的万物的描述。

从古文的形制来看，今天的“秋”字，当时写的是“”。除了“我”和“火”之外，还有一个成分——“龟”。这是为什么呢？在“龟”下面加一个“火”，意思是“(邱？)"。把乌龟放在火上烤，它会把头、尾巴和四肢都缩到龟壳里。所以“”字是丰收的意思，旁边的“禾”字是庄稼丰收的意思。这表明秋天是收获庄稼的季节。

透过“冬”的甲骨文字形，我们可以联想到最初借助结绳记事造字的情况。它显示了绳头或绳尾的结，青铜器上的铭文也描绘了打结后多出来的绳头。可以看出，第一个“冬”是结束的意思，早期的“终”写成“冬”，篆书把这两个意思完全分开，加上“宇”是“终”的意思，表示结束；加上“Cue”就是“冬天”的意思，突出了低温结冰的特点。秋天收获一年，万物停止生长，冬天意味着一年的结束。

春种、夏种、秋收、冬储。以上文字的形象，似乎让我们觉得，季节的名称和字形，都在描述一个农作物从播种、发芽、生长到收获、封育的完整过程。把节气分成更细的季节，每个季节按节气分为六段。其实二十四节气就是地球围绕太阳运行的轨道上的24个不同位置。雨雪霜雪，严寒酷暑，每个位置都会表现出相应的物候特征。人们根据这些特点安排农事活动，什么时候播种，什么时候收割，都会有条不紊地进行。

跟着节气去田间地头，靠谱！

四季所包含的二十四节气，是中国古代老百姓通过对自然和生活的仔细观察而总结出来的符合自然的农事安排清单。比如“白露早，寒露晚，秋分种麦”。这句农业谚语说，秋天丰收了，要继续及时播种冬小麦。冬小麦是夏季成熟的作物。第二年小满节气来时，籽粒开始饱满，但因尚未完全达到最终成熟，故称小满。那么，小麦什么时候成熟到“饱满”的程度呢？其实小满之后的节气就是小麦成熟的节气，只是不叫“大满”，叫“芒种”。小麦又叫“芒谷”，芒是指小麦种子外壳上的细刺。此时小麦、大麦等芒类作物已经成熟，也是播种粟类作物的季节，故称芒籽。此时此刻，地里的收割和播种更加忙碌。麦收后，一年中第一个庆祝丰收的节日端午节就要来了，桑葚、樱桃、杏子相继成熟，成为这个节日的时令水果。年复一年，人们用节气知识指导农事。辛勤劳动后，他们总是在丰收时得到喜悦。

这是我们的二十四节气。它从竹子的形状中找到了圆形变化的形式，并简单地展示了深刻的四季。在此基础上，古代人插秧收割的安排变得非常有规律。当然，二十四节气中还有很多有趣的奥秘，等着孩子们去探索呢！