给人才“松绑”是让职称评审回归本位

凯卓

对于很多“上班族”来说，职称评定是升职加薪的必要条件，以后这种方式会更方便。7月1日起，山西省为多项职称评审项目“松绑”，最大限度释放和激发专业技术人才创新创造创业活力。新规亮点颇多，包括中小学教师取消论文要求、高级考核例外、取消计算机应用能力考试要求、建立特殊群体绿色通道、放宽农村基层工作学历要求等。(太原晚报6月18日)

山西省“松绑”多个职称评审项目，亮点颇多。比如取消中小学教师论文要求，中央和地方都在致力于推进中小学职称制度改革，重视师德、鄙视论文已经成为共识。然而，中小学教师职称制度仍然更注重论文数量而非教学能力。

山西果断取消中小学教师论文要求，应用型人才职称评审将取消论文的限制性要求，让中小学教师、基层卫生专业人员等应用型人才完全与不能体现其教学能力的论文“切割”，以其专业能力和教学质量等成果作为评价标准。这并不是要改变过分强调论文的倾向，而是要彻底清除应用型人才的论文。这不仅仅是一个文学英雄。

此外，山西还规定职称评审政策向基层和艰苦边远地区倾斜。偏远地区条件更差，留住人才更难。山西规定对长期在农村和边远地区工作、成绩突出的专业技术人才申报职称放宽学历要求。这也算是对那些坚守艰苦边远地区的人才的一种“补偿”，有利于为艰苦边远地区留住更多的人才。这是“不唯学术的英雄”。

职称评审是对专业能力的评价，但职称评审制度存在诸多乱象，为舆论所诟病。这是因为职称评定捆绑了太多的利益，造成了太多的不公。要让职称评审制度更加科学合理，需要致力于追求公平正义，淡化对论文的要求，回归对专业能力的重视。

给人才“松绑”，就是让职称评定回归注重专业能力的标准。同时，职称评定也要“绑定”特权群体、平庸人才、劣等人才。职称评审制度要不断完善。附着在职称上的不正当收益，如特权者、既得利益者、“凑数者”等，都应该被剥离，让更多有真本事、有努力、有贡献的人有更多空的升职加薪空间。只有这样，职称评聘制度才能真正激活，职称评聘才能真正发挥释放和激发人才创新创造创业活力的作用，职称评聘才能真正发挥作用