王艳
在幼儿园,由于学龄前儿童集中程度高,儿童之间接触密集,儿童免疫力差,手足口病、诺如病毒、流感、疱疹性咽峡炎等传染病容易传播。因此,提高孩子的健康意识,加强自我保护能力,巩固健康知识显得尤为重要。
日常生活中的健康教育
创造环境
幼儿时期是最适合养成良好习惯的时期,是建立卫生习惯意识的黄金时期。入园后,老师们经常会发现这样的情况:孩子洗手太慢,喜欢玩水或者随便洗。这些习惯如果不及时注意,可能会增加传染病的发病率。家长可以通过图文并茂的宣传图片,以孩子能够理解的方式,帮助孩子养成正确的洗手习惯。
使用图画书
更容易让孩子对绘本中的情节产生共鸣。比如绘本《细菌不是用来分享的》里说,一个东西小到看不见,却能让你生病。是细菌。它们存在于空空气、食物和水中,但细菌不是用来分享的,因为它会让你生病。在你想打喷嚏和咳嗽之前,用餐巾盖住你的嘴和鼻子,但是细菌不会跑出来...通过绘本,孩子可以快速认识细菌,掌握阻断细菌的方法,从而有效提高卫生意识。
进入游戏。
家长可以用游戏、故事、实验、童谣等方式来教育孩子,比如《洗手六步童谣》,让孩子在潜移默化中学会正确的洗手方式。比如在一些小实验中,孩子可以直观清晰地看到细菌害怕用肥皂洗手,从而在体验中认识到洗手的重要性,提高自我保护能力。
推荐小实验
实验准备:一盘水,硬币,肥皂或洗手液,撒上黑胡椒(菌体加倍)。
实验过程:1。用手拿盘子里的硬币(孩子发现“细菌”都在手上)。
2.用肥皂或洗手液洗手(孩子发现洗手液可以洗掉细菌)。
3.顺利取出硬币(孩子发现“细菌”立刻从用洗手液洗过的水里跑了)。
家庭消毒怎么做?
一般情况下,一般不需要刻意消毒。每天开窗通风2 ~ 3次,每次30分钟以上。但是在病毒细菌肆虐的特殊时期,爸爸妈妈可以针对不同区域的物体采取消毒的方法。使用消毒产品时,记得避免接触孩子的眼睛和嘴巴。消毒后静置一段时间,让刺激性物质充分挥发后再接触孩子。
以及可能被病毒污染的地面和墙壁。可用500 mg/L含氯清洁消毒剂由外向内擦拭或喷洒,消毒时间不少于30分钟。
家具等的表面。用500mg/L含氯清洁消毒剂擦拭,30分钟后用清水擦拭干净。
厕所及其周围。用2000mg/L含氯清洁消毒剂擦拭。
门把手、水龙头和其他物体。用500mg/L含氯清洁消毒剂擦拭,30分钟后用清水擦拭干净。
抹布和拖把。根据房间分区,避免交叉感染,用1000mg/L含氯清洁消毒剂浸泡消毒,30分钟后用清水冲洗干净,晾干保存。
儿童常用物品(耐高温)。比如婴儿奶瓶,可以放在锅里煮30分钟以上,也可以蒸5分钟。
儿童常用物品(不耐高温)。比如玩具可以用75%医用酒精棉垫擦拭表面进行消毒。加入200mg/L的含氯清洁消毒剂可以清洁玩具。
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