衣郭栋
人类文明史就是一部与灾难斗争的历史。灾难给人类带来痛苦的同时,也促进了人类的反思和改变。人类总是在反思中成长,在变革中前进。这场疫情不仅会让我们的国家和民族更加成熟,也会加速师生的成长。
在大事件面前成长,需要静心,让我们在面对大事件、大困难时,更加冷静、从容、理性;冥想让我们在真假信息和嘈杂的争论中学会独立思考和理性判断。每一件大事都需要静心,人的素质、格局、能力都要经历很长一段时间,甚至要经过大事、困难的磨砺,才能通过锻炼看得见、提高。
师生最重要的成长是责任感的提升。
“千般祸害虽难,吹尽狂沙必成金。”在这场疫情中,一些人陷入舆论漩涡,成为千夫所指的对象。有些人被誉为民族英雄和人民救星。在这场抗击疫情的战斗中,我们的成长表现在不仅懂得了科技和科学知识的重要性,更懂得了责任的重要性。个人的命运总是与国家和时代的命运紧密相连。经过这次疫情,我们要知道,我们不仅要追求个人价值的实现,更要明白对生命、对国家、对民族、对人类命运负责的重要性。
几千万逆行者是这场疫情的功臣。当数千万逆行者带着责任勇往直前的时候,他们已经做好了牺牲自己的准备。退步的人是我们的榜样。如果有一天,当小我与小我,当个人利益与集体利益,国家利益与人类利益需要兼顾甚至冲突时,我们也必须做出正确的选择。看着逆行者的背影,要找到正确的人生方向;吸取逆行者的事迹,形成正确的价值观。
复课了,我们聚集在“复兴强国之路”的宏大视野下。我们必须有“既然上天给了人才,就让它被使用”的信念以及“直起云帆济沧海”的精神,以修身齐家,治国平天下。成长第一促进责任感,尤其是社会责任感,负责任的人生才会有格局,才会有高度。
责任感的提高要表现在复课的言传身教,知行合一,共同保障特殊时期的校园秩序,持之以恒,共同克服困难,与国家和民族一起成长。
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