耄耋老人胡星辰注志纪实

刘国柱

胡，1940年生，山西翼城人。1963年从晋南师范学院物理系毕业后，成为一名终身教师。1965年秋，他成为洪洞县刘佳媛中学的一名数学老师。作者当了语文老师，成了同事。他思维敏捷，爱好广泛，喜欢学习，富有挑战精神。他研究过《资本论》第一卷等哲学著作；努力求解三次和四次方程，直到五次方程无解。他和学生的关系很好。我们之间也有很多话题。1970年入党后，成为一名中学领导。1975年，他被调回老家翼城县教书。虽然我们分开了，但我们总是经常联系。胡老师上过数学、政治等课程，长期担任高三物理老师。遇到难题，他不解决就不放弃。曾任省招生办物理阅卷组组长。偶然在《汉书》上看到苏武的事迹，居然写了14部《苏武与李陵》，被《剧本》杂志评为“一部成熟之作”。文字流畅，人物丰满，细致，有一定特色。“他还以自己的经历为线索，创作了一部百章小说《玉凤之梦》，发到网上。

退休前，翼城县教育局组织胡等老教师撰写教育志，激发了他的挑战精神。完成后，从1991年开始与刘大勇、张宏成、王力三位老师一起投入县志注释工作。

民国《翼城县志》于民国18年（1929年）由翼城县知事马继桢修，邑人吉廷彦、马毓琛纂。该志共分“金、石、丝、竹、匏、土、革、木”8集，设建置、沿革、疆域、城邑、区村、古迹、山川、沟渠、物产、田赋、公款、仓储、盐法、荒政、祥异、杂记、礼俗、祠祀、陵墓、学制、军政、选举、捐纳、封荫、名宦、职官、人物、通儒、忠烈、孝义、耆善、隐逸、仙释、方技、国戚、流寓、列女、艺文等38卷，详述翼城县从古至民国时期之地理、山川、民情、人物、文化等自然与社会方面的情况。该志是翼城县很有影响和代表性的一部旧志，具有很高的历史文化价值。《翼城县志》从叔虞封唐、小宗代大到文公称霸、赵盾立君，可以说，一本翼城志，半部晋国史，其艰难复杂尤甚。胡老师等面对的挑战可想而知。幸有翼中图书馆，于是，资料用肩扛，辞典用担担。戴上老花镜，拿起放大镜，一字一句啃下去。边注边学，日以继夜，不但知识大有长进，思想也大有提高。乡愁原来不仅在村边小溪，在温暖乡音，更在先辈们筚路蓝缕、浴血奋斗的顽强精神，在于传统文化博大精深的宏伟力量。薪火相传，是我辈不可推卸的重大责任。于是，大家焚膏继晷，夜以继日，精力大增，成果日显。注释初稿历时3年终于完成，后因出版经费问题而搁置。2006年初，经再三考虑，胡老师认为初稿相对简略，也不够精细，现行版本又多有错讹，如此流传下去，岂非贻误后人！于是，花甲之年的他决定再次对县志作一次从头至尾的详细注释，力求尽善尽美。其间，两位曾参加注释的老师先后去世。

胡星辰老师在审读原稿《民国翼城县志》是翼城县令马与翼城人纪、马于1929年编纂而成。编年史分“金、石、丝、竹、梅、土、革、木”八集，内容包括建立、沿革、疆域、城市、村落、古迹、山川、沟渠、物产、田赋、公款、仓储、盐法、荒政、差异、杂注、风俗习惯。这部编年史是翼城县颇有影响和代表性的旧编年史，具有较高的历史文化价值。翼城县志，从虞书封唐、孝宗代，到文公争霸、赵盾立君，可以说是一部翼城编年史，也是晋国历史的半壁江山，尤为艰深复杂。胡先生和其他人面临的挑战可想而知。还好图书馆有侧厅，所以资料都是肩扛的，词典也是肩扛的。戴上老花镜，拿起放大镜，一字一句地咀嚼。边学边学，没日没夜，不仅知识大大提高了，思想也大大提高了。乡愁不仅仅在于村旁的小溪，不在于温暖的乡音，不在于先辈艰苦奋斗的不屈精神，而在于传统文化的博大精深的力量。代代相传是我们这一代人义不容辞的责任。结果大家都很努力，没日没夜，精力大增，成绩越来越明显。注释初稿花了三年时间才完成，后来因为出版经费问题搁置了。2006年初，胡老师经过反复考虑，认为初稿比较简略，不够详细，现在的版本有很多错误。如果这样传下去，也不耽误后人啊！于是，六十岁时，他决定把县志从头到尾详细注释一遍，力求完美。其间，先后有两名参与注解的老师去世。胡老师正在审阅的手稿。

县志作为一部百科全书，涵盖了从山川河流、人民历史、古迹、碑刻、文章、诗词赋，甚至祭祀科举、风俗民情等方方面面。注释难，因为字难认，句难断，词难懂，经难寻。为此胡通读了儒释道的所有经典古籍和《二十四史》等史书，并对照民国版翼城县志，边注释边学习，边注释边学习，达到了“注释时，绝不避讳；注意一定要细，追根溯源。”其间，他不顾年龄和视力，学会了在电脑上打字和上网，终于在十几年里两次完成了批注稿。第二次完成的注释稿，博大精深，令人惊叹。它不仅仅是记录的注释，它只是一些经典章节的详细注释和白话翻译，如《左传》、《史记》、《韩曙》。仅唐璐赵霖就有2379字的碑文6万多字！明代袁强科撰《古吊晋阳赋》，251注，6万余字。

书稿写出经费难筹，无经费，何谈出版！不能出版，原稿就是一摞废纸。正当胡老师无边绝望、几欲焚稿之际，他的一位学生得知后，答应全额赞助。一时间，胡老师大喜过望。从绝望，到过望，反差之大，直令他怀疑是否做梦。就在这似梦非梦之时，胡老师突然昏倒，多年积累的病症终于集中爆发。家人紧急送县医院抢救。他不能死，怀孕二十余年的孩子即将出世，他不亲眼见，无法对已逝者交待，自己也死不瞑目。上苍垂怜孜孜砣砣的无私奉献者。待他清醒时，已在重症监护室。

方志出版社出版《民国翼城县志新注》写稿筹资难，又没有经费，怎么谈出版！不，手稿是一堆废纸。就在胡老师绝望而急切地要烧手稿的时候，他的一个学生得知后，答应给予全额赞助。先是胡老师喜出望外。从绝望到希望，反差如此之大，他怀疑自己是不是在做梦。就在如梦如幻的时候，胡先生突然晕倒了，积攒多年的病终于爆发了。一家人被紧急送往县医院抢救。他不能死。一个怀孕20多年的孩子就要出生了。没有亲眼所见，他无法告诉死者，他自己也会死不瞑目。上帝怜悯努力工作的无私奉献者。等他清醒过来，已经在重症监护室了。方志出版社出版民国翼城县志新注。

经过一场你死我活的遭遇战，手稿最终被提交给地方志出版社审阅。编辑们审阅了整整一年，最后给出了很高的评价:

“书中有对玄的总结，对隐的探索，对原始记录的重点、难点、疑点有非常详细的注解。它包含丰富的信息。本书注释者具有较高的专业水准，遵循了整理旧志、规范校勘、详审、准确注释的基本原则。修改后可以达到出版水平。这本书的出版可以极大地方便人们充分挖掘和应用珍贵的历史文献，对继承和发扬传统文化有着非常积极的作用。”

确切地说:

讲台傻了半辈子，奉献了二十年。

字字珠玑，泪如泉涌。

今天，《民国新注释》终于在2019年6月由方志出版社出版。一套2卷，共215万字，为区别翼城县志现有的注释和翻译，命名为“新”。这本书的出版可以极大地方便人们充分挖掘和应用珍贵的历史文献，对继承和发扬传统文化有着非常积极的作用。现在新的注释《翼城县志》放一会儿，让你窥一斑而见全豹。普及地方志知识。

县志是记录一个县的历史、地理、风俗、民情、文化、教育、物产的专门书籍，有其独特的形式和内容。新翼城县志是普及地方志知识的典范。试试下面的例子。(原县志为黑体，注释为楷体。)

虞:虞舜元年。载，岁也。在夏天，它在商朝被庆祝，在星期天，它在唐朝被庆祝。

虐待我:杀了我。......虐，杀。春秋时期的文风极其严谨。虽然虐、杀、骗都是杀，但用法不同。《论语》:“不教，则杀虐。”《左传·弓玄十八年》:“凡从内虐君者，杀之，从外有罪。”