全面育人办出特色

潘松

党的十八大报告强调，把德育作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。为党育人，为国育才，培养负责民族复兴的时代新人，是新时代教育的核心使命。重庆尖山中学全面贯彻“精于教育，精于天下”的办学理念，以打造教育活动品牌为重要抓手，创新教育活动内容和形式，以“儒家传统、家国情怀、实践精神、创新能力、世界眼光”为特色，促进学生素质培养，不断推进以精于校为特色的教育内涵发展。

打造“我的开业盛典”的品牌善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于

开学典礼是新学期的第一堂公开课，向学生、老师、家长和社会展示他们的教育理念和实践。它以其仪式性、教育性渗透学生内心，引导学生行为。纵观目前各个学校的开学典礼，存在内容枯燥、形式单一、偏重说教、师生重视不够、教育效果不佳等诸多问题。为充分发挥开学典礼的教育意义，重庆尖山中学自2017年起以“我的好”为主题，对开学典礼进行了再造。

序列化

从学校的教育效果出发，经过深入思考，我们决定以“我既善又善”为指导主题，依次构建开学典礼。写、演、赞、品、爱、赞、说、学、画等独具特色的开幕式。，实现了对学生的心理感召和行为引导，使他们获得了知识，提高了素质，同时增强了对学校、民族、国家和中国共产党的认同感。

专题实施

坚持一个不变的主题。学校的开学典礼将以“精于教育，善于天下”的办学理念、“甘于工作，善于此道”的校园精神、“智、仁、勇、执着”的校训、“唯善，志在善”的校风、“修身养性，修己成材”的教风、“从善如流”的学风和”。成为世界上的好学校等等。，表达时代，总结办学经验，传承办学历史，演绎办学文化，确立开学典礼的永恒主题——“我为善”，努力培养学生热爱学校、热爱家庭、爱国爱党的深厚感情。

植入一个与时俱进的主题。学校不断寻求开学典礼的新旧结合，以增强其针对性和有效性。在具体实践中，学校精心选择了开学典礼的主题和内容，结合国家和社会热点，围绕中华优秀传统文化、革命文化、社会主义核心价值观和学校德育主题，实现了“我的向善向善”开学典礼的小主题和具体内容与时俱进——

2019年，新中国成立70周年，学校确立了“我好，爱与善——爱我的祖国，爱我与善”的开学典礼主题。开幕式上，卢作孚“革命救国、教育救国、工业救国”的光辉一生通过情景喜剧《那时，今天》呈现出来。师生合唱《我的人民，我的祖国》，高一高一1500多名学生组成五星红旗，表现了强烈的爱国情怀。

2020年，新冠肺炎出现疫情。结合防疫教育宣传，学校确立了“我既好又赞又好——以爱之名，抗击疫情”的开学典礼主题。通过在网上呈现《中国力量》，表明在以习近平同志为核心的党中央领导下，全国人民同心同德，取得伟大胜利；学校党委通过“抗击疫情，我们有自己”，带领党员、志愿者到社区参加志愿服务活动，召开防疫主题班会，开展防疫知识宣传等。，突出家国情怀，倡导“抗击疫情，我们有自己”。2020年是同德中学建校90周年。为突出办学特色，展示兼善特色的教育成果，学校确定了“我的慈悲好，言而有信——90后的慈悲好，新老并举”的开学典礼主题。依托话剧《卢作孚》，演绎家国情怀，传承拼搏精神，培养创新能力；以“感恩师恩”为依托，展现了师生们善于尊贤、弘扬儒家思想、尊师重教的传统。

2021年，为庆祝中国共产党成立100周年，学校确立了“我善于学习学习——学习党的历史，感受党的恩情，写作表达我的理想”和“我善于绘画绘画——争创百年党，书画又红又好”的开学典礼主题。依托“重温入党誓词，党员讲党史”，学习教育党史，传承红色基因，延续红色血脉。依托师生在校园标志性建筑上作画、做好，一起唱响鼓点、挥舞旗帜，可以锤炼品格，延续红色精神谱系。

特征效应

《我的善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于通过对“我两面都好”的解读，将爱党爱国爱家爱校教育与办学理念和办学特色紧密结合，渗透学生品格，培养学生特色品质，让每一位两面都好的学生都成为具有浓厚儒家传统、深厚家国情怀、坚忍不拔的拼搏精神、独特创新能力和广阔世界视野的时代新人。2021年《我的向善向善》开学典礼在第二届重庆市德育品牌评选活动中脱颖而出，我校成为重庆市北碚区中学集团唯一获此殊荣的学校。《我的善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于

以点带面打造系列活动，全面深化好特色教育。

除了“我的开业典礼善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于善于

教师活动

“自尊杯”“才艺杯”三课大赛:春季学期，学校举办青年教师“自尊杯”三课大赛，在杏坛举行游行，在课堂上锤炼真功夫，促进青年教师快速站上讲台；秋季学期将面向副高及以上职称教师举办“才艺杯”三课大赛，巅峰讨论教学，培养真正的育人能力。同时辅以“五定五有”的校本特色教研活动，促进“人生导师”“学术名师”特色教师队伍的全面发展。

“心杯”班主任基本功大赛:结合市区班主任基本功大赛，学校定期在校园内开展“心杯”班主任基本功大赛，通过班主任的故事讲述和“我的班主任观”演讲，提升班主任的教育素质。

“修身杯”班会大赛:为促进青年班主任成长，学校组织“修身杯”班会大赛，每学期固定时间、主题展示主题班会，让学生在“儒家传统、家国情怀、实践精神、创新能力、世界眼光”的特色修养中，浸润学生心灵，锤炼学生品格，在班会中德行，在主题活动中陶冶学生。

学生活动

《郎舒朗声》:早读时间，倡导学生大声朗读、大声背诵、齐声朗读。将学校课堂上的《郎舒朗声》视频上传到校园阅读机上进行展示，进行网络投票评价，并给予奖励，激发学生的早读热情，提高早读质量。

“晚自习”:晚自习，倡导学生安静学习，主动落实学习目标，独立完成学习任务。学校每月评选出的前30%的示范班进行表彰，以规范自习纪律，提高埋头率，降低抬头率，杜绝返校率。

“大声唱”:学校利用下午上课前的10分钟时间，鼓励各班学生演唱展现新时代学生精神面貌的歌曲，以此来提振精神，激发斗志，努力学习。

“笔记本很精彩”:学校倡导学生要有规范的作业本、详细的笔记本、完整的错题本，开展“三本”评比活动和优秀“三本”展览活动，促进深入学习，加强学风建设，培养学习习惯，营造学习氛围。

此外，学校还开展了“心连心”心理小组活动、“天天锻炼”班级体育活动等一系列品牌活动，促进学生健康成长，培养学生两好品质，促进两好发展，担负起为党和国家育人的教育使命。

编辑:刘洁