同心协力拓展游戏

官圩里

游戏作为幼儿园教育的一项基本活动，全国各地都在积极探索。山东省平度市多年来致力于正版游戏的研究，涌现出一批教育质量好、游戏特色鲜明的幼儿园。让我们走近平度市的教育实践，了解他们在游戏活动中的创新和经验。

近年来，山东省平度市学前教育立足当地实际，致力于打造自然、野性、和谐、灵动的独立游戏。游戏研究呈现出快速、健康、可持续发展的良好态势。

加强组织领导，加强游戏研究的顶层设计。

强化领导机制，做好顶层管理。成立由市教体局主要领导挂帅的领导小组，负责顶层规划、设计和指导；成立由学前教育部门负责人、教研人员、联盟主园负责人组成的工作小组，以联盟内的教研指导为基础；建立由教研员和骨干教师组成的研究小组，以集体智慧攻克游戏研究中的难关。

争取各方共同努力，争取合力。出台了《平度市学前教育游戏活动实验区建设实施方案》，牵头幼儿园分步研究实施，要求多部门共同为游戏活动实验区建设和研究提供保障。

及时现场跟进，平行指导监管。平度市的博弈研究是监管的重点内容，日常监管与指导紧密结合，最大限度发挥研究的效用。调研组成员利用创建优质园、督导评估、开展教研活动等各种机会，走进现场，手把手指导，面对面交流。

加大投入保障，确保游戏研究健康运行。

行政教学与研究的合力。平度市将完善管理、教研、培训三位一体机制，实行区域整体推进，定期组织不同层次的教研和培训学习。

加强金融支持。平度市投入60万元用于联赛的游戏活动研究，25万元用于游戏培训。幼儿园还安排专项资金改善游戏环境，丰富游戏素材，组织教师培训。

提供资源指导。平度市每月提供游戏学习清单，带领幼儿园配备足够的专业期刊、理论书籍和视频资料，带领教师学习先进的游戏理念。

多元化可以促进游戏研究的高质量发展。

市级层面，全面推进。实施“点、线、面”三级分类管理:引导名校幼儿园，多维度整合游戏、教学、评价，不断凸显课程游戏化地位，完善游戏评价体系；引导示范幼儿园创造独特、生态友好的游戏环境；引导乡村办园，营造低成本高质量的环境，坚持发展乡土游戏。

联盟级别，同频推进。研究和培训是联系在一起的，质量是共同进步的。通过协作研究，引发幼儿园之间的专业互动，努力促进各联盟成员单位的均衡发展。

在园林层面，城镇与乡村并存。平度市以整体为主，中心公园和村办公园同步推进。力争在区域内真正发挥“洼地填充效应”，实现村办园和中心园共同高质量发展。

有序推进和拓宽游戏实践的研究路径。

深入调研，找准引导的切入点。通过组织园长与业务主管的讨论，找出幼儿园游戏开发中的问题和困惑；通过教研人员的实地调研，收集一线教师的困惑。

提高教师专业水平的专门培训。举办“平度市学前教育游戏活动实验区建设启动仪式暨游戏活动专题培训”，组织部分骨干校长、教师到省内外优质幼儿园观摩学习。此外，通过在线培训、联盟内在职培训等专项培训，满足教师专业发展的需求。

阶段沟通，找准调研重点。定期组织幼儿园开展游戏研究方案、环境改造、游戏案例等交流活动，让每个幼儿园都有明确的研究方向和目的。普及幼儿园阶段性游戏研究的经验，为下一阶段的研究解决困惑。

接下来，我市将继续努力实施科学优质的保护教育，开展地道的游戏活动，让平度的孩子们玩得快乐、智慧、发展、有品质。

编辑:吉谷