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教育部等8部门

教育部等8部门进一步激发中小学办学活力近日,经中央教育工作领导小组审议同意,教育部等八部门印发《关于进一步激发中小学办学活力的若干意见》(以下简称《若干意见》)。《若干意见》强调,按照核定的岗位设置方案,中初级职称和岗位由具备条件的学校依据…

教育部等8部门

进一步激发中小学活力。

近日,经中央教育领导小组批准,教育部等八部门印发《关于进一步激发中小学活力的若干意见》(以下简称《若干意见》)。

《若干意见》强调,按照批准的岗位设置方案,初、中级职称和岗位由有条件的学校按标准自主评聘,高级职称和岗位由学校按管理权限推荐或聘用,以教师工作业绩和实际表现为依据,推进教师职务能上能下、教师岗位能进能出。

《若干意见》指出,各地要树立正确的政绩观和科学的教育质量观。他们不应单方面根据中考成绩或升学率来评价学校、校长和教师,坚决克服“唯上学”、“唯分数”的倾向。

《若干意见》强调,学校要构建完善的教师激励制度,充分激发教师的教育情怀和工作热情……完善职务晋升激励机制,切实落实教师岗位责任,将教师的品德表现和教育教学成果作为职务晋升的重要依据;完善绩效工资激励,改进学校绩效工资分配办法,向教育教学成绩突出的一线教师和班主任倾斜;注重关心鼓励,坚持解决思想问题与解决实际问题相结合,加强思想政治工作和人文关怀,增强教师职业荣誉感和幸福感。

最高人民检察院

让“狼”远离校园

最高人民检察院、教育部、公安部近日印发《关于建立教职工性侵犯罪信息准入制度的意见》。它规定要询问三类人员。一是新招聘的中小学(含中等职业教育和特殊教育学校)、幼儿园在校园内工作的教师、行政管理人员、勤杂工、保安等教职工,入职前应查询性侵害和犯罪信息。第二,教师资格认定机构在认定教师资格之前,应当查询申请人的性侵和犯罪信息。第三,教育行政部门要做好职业从业人员相关犯罪信息的甄别工作。

国家卫生委员会

高中和大学应将抑郁筛查纳入学生体检。

近日,国家卫健委公布了探索抑郁症防治特色服务的工作方案。该方案要求所有高中和高等院校将抑郁筛查纳入学生体检。中学和高等院校配备心理咨询(咨询)室和心理健康教育课程,配备心理健康教育教师。使心理健康教育成为大中学生的必修课,每学期聘请专业人士授课。

教育部

制止学校食堂浪费饭菜。

日前,教育部发布教育系统“制止食物浪费,培养节约习惯”行动计划,要求各地进一步加大教育宣传力度,从根本上解决学校食物浪费问题。很明显-

不断提高餐饮从业人员的技能水平,改进烹饪技术,推行一菜多味,提高食品原料利用率,严格控制成本核算和成本管理,最大限度减少损失浪费。

提升菜品口味,通过菜品、传统节日食品、风味小吃的创新进入校园,建立满足师生多样化口味的餐饮保障体系。

根据男女生和不同人群餐饮消费特点,实行大小份、半份、什锦菜、自助等服务制度,鼓励有条件的学校实行按量收费制度,方便师生按需购餐。

对收餐环节的浪费行为进行直接监督和提醒,并联合学术工作者和部门对浪费行为严重者加强教育和管理。

积极创新管理思路,建立激励机制和问题反映机制,开展光盘换水果、浪费照片等活动。

城市中小学每学期至少安排一次农业生产劳动,农村中小学因地制宜开展种植养殖体验,支持高校在食堂建立教育实践基地。

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作者: 管理窝

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