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培养民族复兴大任的时代新人的实践内涵

卢建军建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,办好高等教育更是与国家前途命运紧密相连。2020年4月22日,习近平总书记在西安交通大学考察时指出,要坚持党对高校工作的全面领导,坚持立德树人,建设高素质教师队伍,努力培养更多一流人才,并勉励…

培养民族复兴大任的时代新人的实践内涵

卢建军

建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,办好高等教育与国家前途命运紧密相连。2020年4月22日,习近平总书记考察Xi交通大学时指出,要坚持党对高校工作的全面领导,坚持立德树人,建设高素质教师队伍,努力培养更多一流人才。并勉励师生大力弘扬“西迁精神”,抓住新时代新机遇,在祖国最需要的地方建功立业,在新征程中创造属于我们这一代人的历史业绩。

为党育人,为国家培养人才,关系到国家的发展和民族的未来。65年来,Xi交通大学为国家输送了28万多名人才,其中包括42名两院院士。2020年,留在中西部地区的毕业生比例已超过55%,为西部大开发提供了强有力的智力支持。近年来,Xi交大坚持“四为四”方针,坚持社会主义办学方向,加强高素质教师队伍建设,扎根西部、服务国家,产教融合,培养有历史感、责任感和远大志向的时代新人,努力为中华民族伟大复兴提供更加有力的人才支撑。

听党指挥,跟党走,西进精神塑造学生心灵。

这是国家和党的一项重要任务。新时期办好高等教育,必须全面贯彻党的教育方针,坚持“四个服务”,始终把实施德育作为根本任务,把德育效果作为检验学校一切工作的根本标准。

20世纪50年代,党中央、国务院根据西北工业基地建设和国防形势的要求,做出了交通大学西移的战略决策。“党让我们去哪儿,我们就背着包去哪儿。”老一辈交大学子坚决响应党的号召,从黄浦江畔转战渭水,支援大西北建设,圆满完成国家使命,创造了中国高等教育史上的奇迹,创造了可歌可泣的“西迁精神”。

胸怀大局,无私奉献,发扬传统,艰苦奋斗,西迁精神经久不衰,代代相传,闪耀着时代的光辉。它源于并超越了交大的西进运动。它不仅是扎根西部的建设者在新时代建功立业的精神动力,也是广大知识分子在新时代承担新使命、践行新理念、践行新责任、取得新成就的力量源泉。

浇花浇根,陶冶人心。学校高度重视党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育,把西迁精神作为“开学第一课”、思想政治教育、团支部学习的重要内容,实现了全覆盖;常委同志每学期到5个以上党支部参加组织生活,学习贯彻总书记系列重要讲话精神和西进精神;在开学典礼、毕业典礼等大型活动中组织师生集体学习,以《习近平新时代中国特色社会主义思想系列课程》、《走中国青年知识分子成长的正确道路》、《纪念章里的最初的话》等形式,引导师生深入学习,把爱国奋斗精神融入立德庶人的全过程,在学生心中深深扎下根来。交大西迁博物馆接待公众参观人次超过34万,众多西迁景观雕塑在无声处陶冶了师生。学生原创话剧《西迁追忆——唱响西天》已被列入“共和国的脊梁——理科硕士名校宣传工程”科学家主题宣传活动,被誉为“舞台上的校史课”。Xi交大持之以恒践行社会主义核心价值观,以熏肉铸魂,启迪心智,培养负责民族复兴的时代新人。

厚德载物,求新篇,产教融合,培养创新人才。

当前,党和国家事业正处于关键时期。我们对高等教育的需求比以往任何时候都更加迫切,我们对科学知识和杰出人才的渴求比以往任何时候都更加强烈。面对百年未有之变局和中华民族伟大复兴的战略全局,党的十九届五中全会明确主题是推动高质量发展,提出了以国内大流通为主体、国内国际双流通相互促进的发展新格局。支撑高质量发展,构建发展新格局,迫切需要大力推进科技创新,加快关键核心技术攻关,增创未来发展新优势。

地处西部的Xi交通大学,在国家科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略中,在新时期推进西部大开发形成新格局,建设“一带一路”中,发挥着不可替代的战略作用。如何更好地承担起科技强国和国家现代化的重任,是交大面临的宝贵机遇和挑战。学校将深入推进人才培养模式改革,进一步探索学科调整和交叉融合创新,充分发挥创新资源和人才优势,推动人才培养深度融入国家发展战略,适应党和国家事业发展需要。特别是要着力培育科技创新生力军,构建一流的研究生教育生态圈,坚持“四个协同”,即坚持本科、研究生、博士教育统筹规划,坚持招生-培养-质量-贡献闭环联动考核,坚持产教融合、科教融合、校企融合、国防与民用技术融合,坚持第一课堂、第二课堂、网络课堂,与时俱进,诚信创新,续写辉煌。深化人才培养改革,培养科技创新人才,Xi交通大学突破自身实践,为服务经济社会发展、建设创新型国家做出了贡献。

在西迁精神的指引下,Xi交通大学在其校园以西30公里处,以“担当国家使命,服务陕西成为全球科教引擎,驱动创新平台,学习绿色小镇”为目标,围绕国家战略需求,释放科技创新潜力,打造新型教育平台。创新香港发展理念和发展模式,在基础科学、新能源、新材料、新基础设施、智能制造、大数据、人工智能、生物医药、高端智库等重点领域开展研究,建设服务国家重大科学研究、学生创新能力培养、科技成果孵化、经济社会发展的重大基础设施群和重大科技创新平台群,解决产教融合、科技成果转化“最后一公里”问题。促进创新链、产业链、资本链、政策链的深度融合,培养适应新时代发展需要的创新人才,探索21世纪现代大学与社会发展融合的新模式、新形式、新经验。

为进一步落实《新时期深化教育评价改革总体方案》,在陕西省委、省政府的大力支持下,华西创新港科技正在加快推进“6352”工程,打造西部科技孵化器和科技成果转化“特区”。“6”是“资助产学研”等六大资源要素进入创新港;“3”是建设三个孵化器,即现代产业学院、未来理工学院、丝路国际学院;“5”是完善政策、金融、服务、配套、交易等五大生态环境;“2”是建立风险投资和交易两个平台。

深入落实高质量发展要求,小切口实施大规划,按照陕西省委、省政府的工作安排,创新港先行先试,破题示范,深入推进产教融合,打造科技成果转化特区、“两链”融合示范区和国际创新高地。其中,现代理工学院致力于加强校企深度融合,主要面向人工智能、储能技术、智能制造等国家紧缺人才需求,探索校企联合研究、协同育人新范式,构建和完善以科技创新和实践应用为导向的复合型高层次创新人才培养体系。未来理工以“四个面向”为导向,支持深空、深海、深蓝、健康生活。致力于面向未来五年前沿性、革命性、颠覆性的新方向、新专业、新学科,以X+人工智能、未来能源与储能、医疗与产业融合、综合前沿等方向为抓手,实现未来技术创新突破和拔尖人才培养。

保持国际创新标准,将全球视野融入“一带一路”

百年不遇的变化让我们更加清醒。人类命运共同体是现代人类文明的核心价值。积极促进人类文明的融合与发展应该是高等教育的核心价值。“一带一路”倡议是新时期我国政府在准确把握国际国内形势的基础上做出的战略选择,西部地区在“一带一路”建设中占有不可替代的重要地位。因此,西部高校肩负着为一带一路建设培养具有家国情怀和职业素养的国际化人才的使命和责任。

Xi交通大学积极践行“一带一路”倡议,构建人类共享未来共同体理念。2015年,率先提出并发起成立丝路大学联盟。目前已有来自五大洲37个国家和地区的150多所高校加入。在创新港,丝路国际学院依托丝路大学联盟,将在学术交流、人才培养、智库建设、医疗等方面开展实质性合作。

近年来,Xi交通大学大力实施“一体两翼”的国际化战略。通过推动与世界一流大学的合作,引领丝绸之路大学联盟的发展,认真绘制一带一路高等教育的“工笔画”,培养丝绸之路沿线人才,不断提高中国在世界高等教育领域的话语权和影响力。在联合国教科文组织与中国政府合作框架下,联合国教科文组织国际工程科技知识中心(IKCEST)丝绸之路培训基地落户交大,开展工程科技专项培训。结合学校专业,开发了28个专项线下培训,涵盖人工智能与大数据、跨境电商、化工、医疗等领域。建立首个“一带一路”在线培训平台,培训丝路“五通”人才4万余人,其中面授培训89场,涉及115个国家14696人。在泰国、俄罗斯等国建立了培训基地,被联合国教科文组织评价为“中国计划”。新冠肺炎疫情期间,38门关于“疫情”的课程遍布全球,访问量近200万人次。

世界的发展得益于科技的进步,人类的命运因科技合作而更加紧密。Xi交大积极融入全球创新网络,在开放合作中提升科技创新能力,为解决全球性挑战贡献中国智慧。学校不断加强“一带一路”智库建设,推进“一带一路”研究中心、“一带一路”自贸试验区研究院等智库建设,为沿线国家和地区政策制定和争端解决提供智力支持。学校与意大利米兰理工大学建立了联合设计院,与澳大利亚新南威尔士大学和英国伯明翰大学建立了微纳制造与测试技术国际合作联合实验室。以前沿所为代表的“学术特区”活跃在国际学术交流的前沿,打造西部地区开放合作的新高地。

明确精神引领,“四有”建设强大师资队伍。

学生是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,而高校教师是这支梦之队的筑梦者和引路人,肩负着塑造灵魂、生命和人的工作,使命崇高,责任重大。有高素质的教师,才有高质量的教育。拥有一支高素质的教师队伍,不仅决定着高校的高质量发展,也关系着中国特色社会主义建设的希望和未来。

“办好社会主义大学,必须牢牢把握两件事,一是党的领导,二是师资队伍建设。”这是老校长彭康关于建设社会主义大学的深邃思考,也是交大西迁和60多年创业的历史经验所证实的重要原则。Xi交大吹响了“争做西迁精神新传播者”的号角,以“塑造灵魂”的文化和“解放手脚”的方针践行“四个服务”,激励教师投身育人事业,勇攀高峰。

Xi交大以“四有”为纲,坚持党管人才,加强教师基层组织建设,实施教师党支部书记学术党建“双带头人”培养工程,促进党建与业务融合发展。不断加强师德师风长效建设,始终把思想政治素质和师德放在教师教育的首位,引导全体教职工自觉树立良好的职业行为作风,出台多项加强师德教育的文件,严格落实全体教授给本科生讲课制度,强化师德考核、师德监督、失范惩戒。培育和弘扬《交大师德》,明确教育教学、学术活动、以身作则等21项师德禁止行为。,要求研究生导师做到“八要”和“十不准”,形成当好学生引路人的教育氛围。

学校不断深化用工制度改革,探索多元化用工方式,讲求实效,论贡献,突破五大特色,积极开展工作,构建了全员育人的大格局。实施“领军人才”、“拔尖青年人才”、“优秀青年人才”计划,开办丝绸之路青年学者研修班,掀起有志青年投身西部创新创业的热潮。在人力资源和社会保障部创新港设立中国西部海外博士后创新示范中心,联合陕西省和xi市设立人才体制机制改革试验区和人才发展改革试验区。努力打造西部“智力高地”和高端人才培养集散地,为打造大团队、大平台、大工程、大作为提供坚实保障。

学校坚持开展先进师德,评选教书育人楷模,用榜样的力量带动老师们赶上学业。2018年以来,已有140余人获得各类师德荣誉,包括最美科技工作者、优秀教学奖等十余个奖项。“西迁移民”爱国斗争先进集体被授予“最美奋斗者”称号。

在这个充满希望的新时代,Xi交大始终听党指挥、跟党走,发扬西迁精神,以国家使命为交大荣誉,构建优质教育体系,在新时代赶超陕西。

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作者: 管理窝

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